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文档简介
再塑生命的人,海伦凯勒,幸福,猜一猜,海伦.凯勒聪明伶俐,听力很好,而且口齿灵敏,出生不到六个月,便能清楚地说出几个单词,对周遭事物的感受更是敏锐,因此成为父母的骄傲。然而在她一岁半的时候,连日的高烧把她的眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。她的脾气也变得古怪、暴躁,动辄大发雷霆。她经常仆倒在地上,发出阵阵尖叫;起床后拒不洗脸;除了母亲,拒绝别人友善的拥抱和亲近。,海伦凯勒(1880-1968),在沙利文老师的悉心教导下,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业成为一名学识渊博、掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。赢得各国民众的赞扬。1964年获总统自由勋章。主要作品有我生活的故事我的一生走出黑暗乐观假如给我三天光明等。,美国时代周刊评论:海伦凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的。19世纪出了两个杰出人物:一个是拿破仑、一个是海伦。马克吐温,正字音,搓捻截然感慨譬如企盼绽开疲倦不堪小心翼翼花团锦簇,(cunin)(ji)(ki)(p)(q)(zhn)(kn)(yy)(c),莎莉文小姐教给了“我”什么?,整体感知,你说我说,文中有不少描写“我”学有收获后的动作行为或心理活动的语句,四人小组合作画出这些语句,体味“我”学习的艰辛和收获的快乐。,莎莉文小姐来之前,“我”的生活又是怎样的呢?,“再塑生命”的含义是什么?题目饱含了作者怎样的情感?,重获新生,在文中指我的灵魂通过老师的教育被唤醒,莎莉文老师就是我的“重生父母”。,对莎莉文老师的感激、崇敬之情,对“再塑生命”的理解,沙莉文老师是再塑海伦生命的人,你认为她是个怎样的人?,热爱学生、讲究教育方法、循循善诱、善良和蔼,充满智慧和耐心的出色的老师,你认为海伦凯勒生命再塑成功的原因除了沙莉文老师的帮助外还有什么?,聪明、好学、坚毅、爱思考、情感丰富,海伦的主观努力,总结,回顾生命再塑的过程,海伦以超常人的毅力、旺盛的求知欲,跨越了生命的一道道沟坎;莎莉文老师用博大而深沉的师爱改变了海伦生命的轨迹。,在人类历史长河中,像作者这样凭借坚强意志与命运进行抗争的杰出人士,你还知道哪些?试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹:,以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基(1904-1936)苏联作家25岁全身瘫痪双目失明,路德维希范贝多芬(1770-1827)德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋世界不给他欢乐他却创造了欢乐给世界,美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉联四届的总统。,富兰克林罗斯福(1882-1945),二十多岁时患眼疾,双眼相继失明二胡作品二泉映月获二十世纪华人经典音乐作品奖。,阿炳(1893-1950)原名华彦钧,自学掌握英语日语德语等当代知名作家翻译家,5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫,张海迪,只要朝着阳光,便不会看见阴影。面对光明,阴影就在我们身后。海伦凯勒,每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不
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