认识Windows7操作界面ppt课件

认识windows7操作界面,1,任务描述,通过对Windows7图形界面的学习，我们进一步探索Windows7桌面和开始菜单、窗口、对话框、图标的基本操作。,2,知识目标1.认识Windows7的桌面和开始菜单。2.认识窗口和对话框的组成。3.桌面图标的设置。,3,能力目标1.能说出窗口和对话框的组成部分。2.能进行窗口的切换和自动排列。3.桌面图标的设置。,4,任务实施一认识Windows7桌面和开始菜单,（1）Windows7桌面认识Windows7启动成功后出现的主屏幕工作区域称为“桌面”桌面最下方有一个灰色的长条，称为“任务栏”，（2)认识开始菜单开始按钮在任务栏的最左边，单击打开它列出了计算机中常用的程序文件夹和选项设置,5,任务实施二窗口和对话框的认识,(1)认识窗口启动计算机窗口和word窗口，一个窗口代表正在执行的一种操作，大多数窗口具有相同的部分。从上到下依次是标题栏、菜单栏、工具栏和主窗口等部分。（最大化最小化）,6,做中学,多个窗口的排列切换窗口1.层叠显示窗口单击任务栏的程序图标2.堆叠显示窗口Alt+Tab3.并排显示窗口窗口关闭的方法1.标题栏上单击关闭按钮2.双击控制菜单3.单击控制菜单关闭命令。4.用ALT+F4键。,7,（2）对话框的组成，掌握它的使用方法对话框是一种特殊的Windows窗口由（标题栏、选项卡与标签、列表框、命令按钮、单选按钮、复选框）它没有最小化和最大化没有菜单栏，对话框可以移动但不能改变大小。,8,1.打开系统对话框查看系统基本信息右键单击计算机属性打开系统对话框查找操作系统的版本信息。2.选项卡间的切换Ctrl+TabCtrl+shift+Tab,做中学,9,任务实施三桌面图标设置,1.桌面图标设置：右击桌面空白处-个性化-更改桌面图标,10,相关知识,“查看”菜单中各选项的作用。名称：按图标名称开头的字母或拼音顺序排列。大小：按图标所代表文件的大小顺序来排列。项目类型：按图标所代表的文件类型来排列。修改日期：按图标所代表文件的最后一次修改时间来排列。,11,做中学3.创建桌面图标右击桌面上的空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建”命令。利用“新建”命令下的子菜单，用户可以创建各种类型的图标，例如文件夹、快捷方式、文本文档等。若选择快捷方式命令，出现“创建快捷方式”向导，该向导会帮助用户创建本地或网络程序、文件、文件夹、计算机等的快捷方式，可以手动输入项目的位置，也可以单击浏览按钮，在打开的浏览文件夹窗口中选择快捷方式的图标，确定后，即可在桌面上建立相应的快捷方式图标，如图1-38所示。练习：在桌面上创建E盘下自己文件夹得快捷方式。,12,四.任务小结,通过本任务的学习，同学们初步认识了Windows7操作系统的桌面图标，认识了“开始”菜单、Windows7窗口对话框的组成，学会了窗口、对话框、图标的基本操作。,13,课堂检测,1选择多个不连续的图标，应该按着（）键单击要选择的图标。AShiftBAltCDeleteDCtrl2关闭窗口的快捷键是（）。ACtr