欣赏课《展览会上的图画》

1 / 4 欣赏课展览会上的图画 欣赏课展览会上的图画 教材分析：展览会上的图画又名图画展览会，是穆索尔斯基 1874 年为纪念他的挚友俄罗斯画家、建筑设计师加尔特曼而作的。穆索尔斯基在参加好友的遗作展览会上，心情十分激动，于是选择了其中的 10 副图画，写作了这部形象鲜明、构思新颖、独特的钢琴组曲。后由法国作曲家拉威尔改编成同名的管弦乐组曲，使作品更加广为流传。组曲包括 10 首曲子，本课主要欣赏其中的漫步、 “ 第四曲牛车 ” 、第五曲未孵化的鸟雏的舞蹈 ” 漫步：是全曲的引子，由小号 铜管合奏 -弦乐，情绪庄严肃穆，对好友的怀念和深情。 牛车：大号与乐队沉重、缓慢地进行，表现牛车的艰难行走，对农民悲惨生活的同情。 未孵化的鸟雏的舞蹈：是组曲最著名的一段，木管乐器表现小雏鸟的叫声，小提琴明亮的颤音让音乐活泼有幽默感，展现优美舞蹈画面。 教学重难点：学生相互合作对不同的音乐形象进行模仿和表演。 教学过程： 1、听音乐找标题黑板上板书 “ 漫步 ” 、 “ 牛车 ” 、 “ 未孵化的鸟雏的舞蹈 ” 等三个标题，随后打乱顺序播放这三段音2 / 4 乐。请学生聆听想象后找到相符的标题并说说自己的理由。这是初听乐曲。 2、看画展赏音乐 引言：同学们的想象很丰富，说的很有道理！跟这三个标题相配的还有三副画呢，我们一起去看看！结合教材上的提示演示课件制作的画展，请学生边看边听边唱（主题）边演（鸟雏、牛车的形象）。 3、说作者谈作品请学生到教材第 55 页的 “ 音乐网站 ” 上查找。展览会上的图画是俄国作曲家穆索尔斯基参观了他的好友、俄罗斯画家和建筑学家加尔特曼的遗作展览后的动情之作。后由法国作曲家拉威尔改编为同名管弦乐组曲广为流传。由 4 段在画展中的 “ 漫步 ” 音乐、 1 段和亡友对话的音乐和描绘十幅绘画作品的 10 段音乐组成。 拉威 尔简介拉威尔（ mauriceRavel， 1875 一 1937），法国著名作曲家。父亲是个采矿工程师，祖籍瑞士；母亲是个渔民女儿，西班牙人。拉威尔自幼学习钢琴， 7 岁从师， 14 岁考入巴黎音乐学院，前后学习长达 15 年。在学生时代，他就追求大胆新颖的和声色彩，被守旧派视为异端，四次参加罗马大奖竞赛，均遭失败。但拉威尔已成为一位知名的作曲家，他的不平之遇，受到法国音乐界的支持与声援。 自音乐学院毕业后，拉威尔与反对保守派的画家、诗人、音乐家密切交往，一起探 求艺术上的创新。第一次世界大战期3 / 4 间，他曾投军参战，不久即退伍隐居。战争使他身心交瘁，整整两年没有写过什么作品。大战后，他到欧美各国访问演出。 1931 年接受牛津大学音乐博士学位。 1932 年，因车祸受伤，丧失工作能力。 1937 年 12 月 18 日在巴黎病逝，享年62 岁。 拉威尔的创作与民间创作密切相关，也很接近印象派音乐。作为管弦色彩大师，他的创新与形式主义、与音响堆砌不同，他认为 “ 伟大的音乐 我确信总是由心灵而生。 ” 穆索尔斯基简介穆索尔斯基（ 1839 1881），俄国作曲家。生于一个地主家庭。童年时代他就表 现出很不平凡的音乐才能。最初随母亲学习钢琴。 10 岁时，在彼得堡向海尔克学习钢琴。 1852 年，穆索尔斯基进彼得堡帝国禁卫军士官学校，毕业后在普列奥勃拉任斯基军团服役，充御前禁卫军。两年后脱离军界。 穆索尔斯基立志于音乐，但未得机会受正规音乐训练。因此，他的不少作品开始因其手法独特而不为人们接受。 1863 年，穆索尔斯基在交通部供职。在此期间，他与巴拉基列夫、斯达索夫、里姆斯基 柯萨科夫等人交往，并在他们帮助下业余从事音乐创作，成为俄罗斯民族乐派 “ 强力集团 ”的成员。晚年，作曲家生活穷困潦倒，身体不好 ，并嗜酒，终以疾患辞世。 穆索尔斯基的主要作品有：歌剧鲍里斯 戈东诺夫、4 / 4 霍万斯基党人的叛乱、索洛钦市集（此作去世后由居伊续作）；管弦乐荒山之夜、钢琴组曲图画