激励学生的演讲稿范文.doc

激励学生的演讲稿范文 篇一：激励学生的演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴能在这里和你们说说我的知心话在我来说学习是最简单的事只要全心去学努力去学就有收获许三多很笨可是他很努力一根筋的努力一个纯粹努力学习的人这样的人怎能不成功呢? 在成功者的队伍里面很多人并不见得很聪明在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨我们经常聊到一些牛人所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人也可以叫投机取巧的人们天上掉馅饼的时候也许他准备好了筐子可是你能保证天上永远下馅饼不能只有拥有真本事的人真金不怕火来炼这样才不会考运气吃饭有个木桶原理即短板决定盛水的多少同样在人生中你的弱点就会决定你未来的发展能改正的叫缺点永远克服不了的叫弱点 那么同学们学习是你的弱点你们会让学习成为自己的弱点对不是那么就让学习成为你的武器成为你通向未来的桥梁吧学习无敌加油同学们在学校里老师和你们是最亲的人啊你们就是我们的梦想和希望教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动吃饭的时候她们在想这节课该上走路的时候在想怎样能和你们处的更好怎样才能更接近你们的心在她们的眼里你们就是她们的家人、朋友以心换心要知感恩我相信有这些好老师加上你们这些勤奋努力的学生今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩！ 同学们相信你们都是最棒的为了未来为了梦想加油 篇二：激励初三学生学习的演讲稿 走进初三我们踌躇满志年青是搏击风浪的船昂扬而潇洒作为年青的我们应努力学习扬帆起航；放飞自己的青春用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路 常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获没有付出就一定没有收获如果你想在初三取得成功必须强迫自己多学一点多做一点多思考一下未来只有这样才能使人进步众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧；因为勤奋爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力” 天道酬勤；这是我们初三学子坚定的信念永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神古语云：“为山九仞功亏一篑”在这最后的七个多月里我们将用青春与岁月的激情去编织我们读重高的梦想让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战去实现自己人生中的第一个目标在追逐重高梦想的舞台上一显身手同学们在学习的道路上我们只有勤奋踏实掌握知识的点点滴滴才能最终走向成功一分耕耘一分收获在耕耘的时候我们就应该付出辛勤的劳动收获的时候才会有满意的果实才会有人生的惊喜 在初三我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲在初三我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己在初三我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三我们将用“天生我材必有用”的自信“铁杵磨成针”的毅力去抒写明年中考的辉煌 初三是充满希望的一年是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光人们常说：人生能有几回搏此时不搏何时搏；就是说拼搏要抓住时机成功在于拼搏拼什么拼效率有了效率才会有成功；拼心态愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆我们正处在花季少年人生能有几个花季雨季在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜更应该懂得拼搏和奋斗因为年轻是我们的资本成功是我们的追求奋斗不止是我们的宣言愈挫愈勇是我们的气魄 当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中应该讲究以下几个原则 三个学习要点：一、多读书注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复温故而知新； 三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则； 三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨不相信自己的能力他们不敢碰难题即便做出答案也总怀疑不正确更不敢向学习好的同学挑战这种自信缺乏严重地阻碍了学习的进步如果说每个人都有巨大的潜能那么自信就是开发巨大潜能的金钥匙不管什么时候我们都要认识到人与人之间虽然存在着差异但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的只要自己敢想、敢做永不服输就一定能地走向成功自信是学习中的第一位老师 课本是我们在学习中的第二位老师课本知识是最基本的知识它随时伴随在我们身边每有问题我们首先想到的应当是查阅课本不仅如此课本还起着训练同学自学能力的作用那些平时不重视阅读课本只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的“三人行必有我师焉”同学是我们学习中的第三位老师学习不仅需要学生与教师之间的双向传递更需要同学之间的多向交流同学之间的协作更方便通过同学之间的讨论、争辩有助于开拓思路激发思维互相促进共同进步 第一次月考不久后就要举行作为一名初三的学子我们必须抓紧点点滴滴的时间就像挤海绵里的水一样只要你去挤总会有时间去复习还要学习红军长征那样不怕苦不怕累的精神加倍努力在接下来的