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1 / 10 正余弦定理的综合应用 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 正、余弦定理的综合应用 知识梳理 1.正弦定理:,其中为外接圆的半径。 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题 . ( 1)已知两角和任一边,求其他两边和一角; ( 2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角 .(从而进一步求出其他的边和角) 2.余弦定理: (1)余弦定理: ; . 在余弦定理中,令 c=90 ,这时 cosc=0,所以 c2=a2+b2. ( 2)余弦定理的推论: ; . 利 用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: ( 1)已知三边,求三个角; ( 2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角 . 3.三角形面积公式: = 4.三角形的性质: .A+B+c=, 2 / 10 , . 在中 , c, c;A B , A BcosA cosB,a bA B . 若为锐角,则 ,B+c ,A+c ; , 5.(1)若给出那么解的个数为: (A 为锐角 ),几何作图时,存在多种情况如已知 a、 b 及 A,求作三角形时,要分类讨论,确定解的个数 已知两边和其中一边的对角解 三角形,有如下的情况: (1)A为锐角 一解两解一解 若,则无解; ( 2)当 A90 若 ab,则一解 若 ab ,则无解 典例剖析 题型一三角形多解情况的判断 例 1.根据下列条件,判断有没有解?若有解,判断解的个数 ( 1),求; 3 / 10 ( 2),求; ( 3),求; ( 4),求; ( 5),求 解:( 1) , 只能是锐角,因此仅有一解 ( 2) , 只能是锐角,因此仅有一解 ( 3)由于为锐角,而,即,因此仅有一解 ( 4)由于为锐角,而,即,因 此有两解,易解得 ( 5)由于为锐角,又,即, 无解 评析:对于已知两边和其中一边的对角,解三角形问题,容易出错,一定要注意一解、两解还是无解。这时应结合 “ 三角形中大边对大角定理及几何作图来帮助理解 ” 。 题型二正、余弦定理在函数中的应用 例 2 在 ABc 中, AB 5, Ac 3, D 为 Bc中点,且 AD 4,求 Bc边长 . 分析:此题所给题设条件只有边长,应考虑在假设 Bc 为 x后,建立关于 x 的方程 .而正弦定理涉及到两个角,故不可用 .此时应注意余弦定理在建立方程时所发挥的作用 .因为 D为 Bc中点,所以 BD、 Dc可表示为 x2,然后利用互补角的余弦互为相反数这一性质建立方程 . 解:设 Bc边为 x,则由 D 为 Bc中点,可得 BD Dc x2, 4 / 10 在 ADB 中, cosADB AD2 BD2 AB22ADBD 42( x2) 2 5224x2 在 ADc 中, cosADc AD2 Dc2 Ac22ADDc 42( x2) 2 3224x2 又 ADB ADc 180 cosADB cos( 180 ADc ) cosADc. 42 ( x2) 2 5224x2 42( x2) 2 3224x2 解得, x 2 所以, Bc边长为 2. 评述:此题要启发学生注意余弦定理建立方程的功能,体会互补角的余弦值互为相反数这一性质的应用,并注意总结这一性质的适用题型 . 备选题正、余弦定理的综合应用 例 3 在 ABc 中,已知,求 ABc 的面积 . 解法 1:设 AB、 Bc、 cA的长分别为 c、 a、 b, . 故所求面积 解法 3:同解法 1 可得 c=8.又由余弦定理可得 故所求面积 5 / 10 评析:本小题主要考查正弦定理、余弦定理和三角形面积公式等基础知识,同时考查利用三角公式进行恒等变 形的技能和运算能力 . 点击双基 一 .选择题: 1.在中,则 A 为() 解: 答案: A 2.在() 解:由题意及正弦定理可得 答案: B 3.以 4、 5、 6 为边长的三角形一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 c.钝角三角形 D.锐角或钝角三角形 解:长为 6 的边所对角最大,设它为 则 答案 A 4.在中,化简 _ 解:利用余弦定理,得原式 6 / 10 答案: a 5.在中,则 _, _ 解: 又 答案: 课外作业 一、选择 1.在中,则 A 等于() 解:由余弦定理及已知可得 答案: c 2.在 ABc 中,已知 b=40,c=20,c=60,则此三角形的解的情况是() A.有一解 B.有两解 c.无解 D.有解但解的个数不确定 解: bsinc=20c,无解 答案: c 3.在中,则三角形为() A.直角三角形 B.锐角三角形 c.等腰三角形 D.等边三角形 解:由余弦定理可将原等式化为 7 / 10 答案 c 4.在中,则是() A.锐角三角形 B.直角三角形 c.钝角三角形 D.正三角形 解:原不等式可变形为 答案: c 5 在 ABc 中,若,则其面积等于() ABcD 解: 答案: D 6 在 ABc 中,角均为锐角,且 则 ABc 的形状是() A 直角三角形 B 锐角三角形 c 钝角三角形 D 等腰三角形 解:都是锐角,则 答案: c 7.在 ABc 中, cos=,则 ABc 的形状是() A.正三角形 B.直角三角形 c.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 解:原式可化为 =, cosA+1=cosA= 由余弦定理,得, aABc 为直角三角形 8 / 10 答案: B 8.在 ABc 中, A=, Bc=3,则 ABc 的 周长为() 解:, =2=2,b+c=2(sinB+sin()=2()=6 a+b+c=6 答案: D 二 .填空题: 9.在中,已知,则 _ 解:由正弦定理得 设 1 份为 k,则 再由余弦定理得 答案: 10.在中, A、 B 均为锐角,且,则是 _ 解:由得 A、 B 均为锐角, 而在上是增函数 即 答案:钝角三角形 11.三角形的两边分别为 5 和 3,它们夹角的余弦是方程的9 / 10 根,则三角形的另一边长为 解:由题意得或 2(舍去) 答案: 2 三 .解答题: 12.根据下列条件,判断是否有解?有解的做出解答 a=7,b=8,A=105a=10,b=20,A=80 b=10,c=5,c=60a=2,b=6,A=30 解: a=7,b=8,a90 本题无解 a=10,b=20,ab,A=8020sin60=10absinA 本题无解 b=10,c=5,bc,c=6090, 本题有一解 sinB= B=45,A=180-(B+c)=75 a=5() a=2,b=6,ab,A=30bsinA 本题有两解 由正弦定理得 sinB= B=60或 120 当 B=60时, c=90,c=4 当 B=120时, c=30,c=2 10 / 10 B

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