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文档简介

蚂蚁和蝈蝈小学一年级语文教案 教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文 2、学会本课8个生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语 3、懂得只有辛勤劳动才能换来幸福的话 教学重点： 1、指导学生理解语言文字有感情地朗读课文背诵课文 2、指导学生用“有的.有的.”口头造句“又.又.”说话 教学课时：两课时 xx年5月20日第十四周星期三第一节 第一课时 一、课前说话： 同学们你们知道蚂蚁是一种怎样的动物 二、初读课文 1、自读要求：读准字音读通句子 2、再读课文标上小节号画出生字词 3、检查自学情况 4、指导学生读长句子 5、指名分段朗读课文师生评议 三、教学生字 1、读生字卡片巩固生字读音 2、教学“米”字旁 3、自学课后笔顺表并描写 4、指导学生写字 5、师范写生字生描红仿写 教学后记：学生对蚂蚁有了进一步的了解 xx年5月20日第十四周星期三第二节 第二课时 一、课前说： 大家都知道蚂蚁是一种勤劳的小巧玲珑动物我们要怎样做 二、读课文体会道理 1、出示挂图问：这季节它们各在干什么 2、自读课文分小组讨论、汇报 （1）你觉得这群蚂蚁怎样从些词语中体现出来你们喜欢为什么 （2）蝈们都在干什么呀蝈蝈怎样嘲笑小蚂蚁说了些什么它们是怎样享受的 （3）在这寒冷的天气里蚂蚁、蝈蝈是怎样过冬的 三、语言文字训练 （1）指导读词：满头大汗、自由自在、又冷又饿 （2）指导朗读句子： 谁喜欢这群勤劳的小蚂蚁谁愿意来夸夸它们 谁能把蝈蝈这种瞧不起人的样子读出来 （试读、评读、表演读） （4）课文分角色朗读 （5）导用“有的.有的.”“又.又.”说话 四、结全文 五、拓展训练 转眼间夏天到了一只老蝈蝈把大家召回来讨论今年夏天怎样做现在你们就是蝈蝈了四人一组讨论这个问题
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