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文档简介
教学资料参考范本教案参考-幼儿园幼儿园健康教案快乐拥抱(2篇) 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_1 健康 快乐拥抱活动目标: 1.喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱 2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。 活动重点: 喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱 活动难点: 练习在大小不同的报纸上平衡站立 活动准备: 废旧报纸、欢快的音乐磁带 活动过程: 一 、师幼热身运动,基本动作练习 1、 师:今天,赵老师要带小朋友做游戏,我们一起来变成一个大 皮 球吧。 活动中:幼儿进入多媒体教室,眼睛看来看去。 师:走走走,跟着老师走;走走走,跟着朋友走;走走走,看着朋友走,抬起小脚走(用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力,提醒幼儿注意走的姿势)走成一个大皮球。 师:皮球有点小,变成一个大皮球好吗?(幼儿随老师后退一步) 2、 听音乐做动物模仿操 二 、初步体验抱一抱快乐 师:老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗?找到你的好朋友抱一抱。游戏开始,大家要听音乐做动作,音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起,好,现在来试一试。 活动中: 师:请谢老师为我们放音乐,我们先来学解放军走路,挺胸、抬头准备好。 幼儿听音乐学解放军走路,音乐停,找到朋友抱在一起,有个别幼儿抱着其他两位小朋友,有三个没找到朋友 师:想想,应该找几个朋友抱在一起? 幼:(小声的)1个。 师:对呀,应该找到一位朋友抱在一起,没朋友的快快喊 , 朋友朋友快快来。 一名幼儿小声地说“朋友快来” 师:朋友抱在一起有什么感觉?(高兴 ) (游戏进行两遍) 三 、出示报纸做抱一抱的游戏,介绍游戏玩法和规则 1、 师:看老师拿来了什么啊? ( 报纸 ) 报纸也想和大家玩抱一抱的游戏 。 教师把报纸放在耳朵边,假装听听。孩子们瞪大眼睛看着老师。 我们先把报纸铺到地面上,还是听音乐做动作,音乐停止你要找到一位好朋友,两个人要站到同一张报纸上,轻轻的的抱在一起。两个人的小脚都要站在报纸上明白吗? 师:谁愿意和朋友来试一下。 幼儿纷纷举手,教师挑选一名幼儿,让他请自己的朋友站在报纸上抱一抱。 师:真能干,两人的小脚都站在报纸上了,稳稳的。你们想玩吗? 什么时候才能站到报纸上,和朋友轻轻抱在一起? 幼:音乐停的时候。 师:大家快把报纸请出来和我们一起做游戏吧。 2、幼儿在教师指挥下铺报纸, 听音乐 (学鸟飞、兔跳) ,玩游戏。 四 、增加游戏难度,体验成功 快乐 1、 报纸对折后请幼儿继续游戏 师:小朋友看我把报纸 边对边折一下, 对折后的报纸变得怎样了? 变小了的报纸还能做抱一抱的游戏吗?幼儿 对折报纸 尝试后 , 进行游戏。 师:我们来学小猫吧,小猫走路轻轻地,音乐一停,一定能和朋友在报纸上站的稳稳的抱在一起。 幼儿听音乐随教师口令快走、慢走,音乐停,快速找到朋友在报纸上站立。 师:猫宝宝真能干,和朋友抱在一
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