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文档简介

生物繁殖新技术教案设计 1了解杂交、植物组织培养、人工繁殖、胚胎移植等一些较新的生物繁殖方式 2了解克隆技术、太空育种等一些最新的生物繁殖方式 3培养学生运用多种方式进行科学调查的能力 4培养学生收集、整理资料的能力 4通过了解繁殖技术的不断进步培养热爱科学的价值观 5通过对我国生物繁殖技术的最新进展培养学生热爱祖国以祖国的科学技术水平不断发展并始终处于国际先进水平而自豪的民族自豪感 教学准备 教师准备：关于生物繁殖新技术的图片 小组准备：课前进行关于生物繁殖新技术的资料收集 教学时间：一课时 教学过程： 一.引入新课 在前一段时间我们已经学习了许多植物的繁殖技术也探究了自然界中植物的繁殖方式今天我们继续交流学习生物繁殖新技术 二.交流收集的资料整理已知生物繁殖新技术的信息 （一）植物 1.杂交水稻 （1）简介袁隆平院士的事迹 （2）介绍杂交水稻技术 2植物组织培养技术 （1）指名简单介绍这种技术 （2）了解其特点：材料少繁殖快受季节影响小 二动物 （1）过度谈话：为了获得优良的生物品种改善我们的生活保护濒危动物人们对动物繁殖技术也进行了深入研究 （2）出示图片：（1）人工繁殖中华鲟（2）胚胎移植技术 （3）小结除了植物的繁殖技术在不断改良外在动物的繁殖技术中新的科学技术也在不断推进并取得了重要成果 （三）汇报交流收集的生物繁殖新技术资料 （1）克隆技术 （2）克隆羊图片 （3）太空育种 （四）教师小结 繁殖技术已经运用到整个生物界如克隆技术已广泛应用到医学遗传学生物学畜牧等领域 三、认识繁殖技术的主要作用
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