幼儿园节日活动计划

1 / 5 幼儿园节日活动计划 中国传统文化教育学期计划 教育宗旨： 优质的早期教育课程的重要特征，是体现幼儿所处的文化环境特点，给幼儿清晰的社会文化定义，并帮助他们逐步积累、扩展对文化环境的认识。在构建幼儿活动整合的同时，我们要体现中国文化特色，关注引导幼儿以开放的心态接受和欣赏各种社会文化气息，关注将作为中国人的社会文化定义和本土文化概念。从教育内容的角度考虑，我们将力图给幼儿提供多元文化气息的同时，特别对中国社会文化教育加以着重呈现。希望我们的幼儿能够通过相关知识的学习，从小建 立起“我是中国人”的认同概念，把中国文化的火炬一代一代的传递下去。 学期总目标： 1、 创建富有中国传统文化特色的教育生活环境。 2、 创设可操作性强、贴合中国传统教育知识的活动区域。 3、 结合中国传统节日进行相关主题生成活动。 4、 结合弟子规、中国传统励志故事对幼儿进行文明礼仪的培养。 5、 在集体教育活动及日常活动中渗透普及中国传统文化的知识。 2 / 5 环境创设： 活动室环境 富有中国特色的图 案、装饰及背景。 相关展示 民间工艺品展示、中国画、书法、民族、戏剧图片展、幼儿学习成果展。 活动区域 中国神话传说图画书、小工艺品制作、励志故事成语故事唐诗弟子规光盘及磁带、中国传统小游戏。 具体措施： 1、 集体活动与区域活动相结合。 2、 日常生活渗透。 3、 每周、每天固定时间“文明礼仪培养”。 4、 主题活动生成。 月活动安排： 4 月份 1、 结合清明节进行 清明的由来、学学关于清明的古诗。 2、 每周一首唐诗。 3、 每天一句弟子规。 4、 班级主题环境创设。 5、 主题展示活动材料的收集。 5 月份 1、 五一劳动节的由来。 2、 种植活动，对幼儿进行“爱劳动”的培养。 3 / 5 3、 “母亲节”相关教育活动。 4、 “春季”系列唐诗的学习与欣赏。 5、 活动区域的创建与材料的补充。 6 月份 1、“六一儿童节”庆祝活动。 2、“端午节”系列主题活动。 3、“父亲节”相关教育活动。 4、“夏季“系列唐诗的学习与欣赏。 2016 年幼儿园节日及活动安排 幼儿园六一活动策划书 一活动背景 一年一度的六一儿童节就要到来，这是属于全世界千千万万儿童的节日，属于祖国未来花朵的节日，少年强则中国强，只有好好呵护栽培我们的小花朵，未来才更好的得发展。 二活动目的 1. 让幼儿了解儿童，重视自己，发现自己 2. 让家长了解儿童，并更好的开展教育工作，促进感情 3. 给教师提供平台，有利于与家长孩子一起的在场沟通，促进感情。 4. 活动有游戏所带来的乐趣与知识利于孩子身心健康发展 三活动主题及其宣言 学会交往，善于合作，礼貌待人 四活动内容 4 / 5 1. 时间： XXXX 年六月一日 2. 地点：幼儿园操场 3. 对象 :教师，家长和幼儿 4. 准备：音响，话筒，盆花，彩带，口哨，广告架，卡纸等 5. 宣传：由美术老师做宣传海报张贴在幼 儿园入口处 五活动流程 一全体活动歌唱幼儿歌曲 1. 由主持人进场，组织家长携带孩子有序的坐在草坪上 2. 主持人简短介绍六一儿童节，强调六一儿童节的重要性。 3. 介绍协作唱歌曲目，家长与幼儿一起唱儿歌，并伴有动作表演，看誰唱的最好，演的最棒。 4. 播放伴奏音乐，曲目为两只老虎三只小熊娃哈哈 二游戏“我只相信你” 1. 选出两组人员竞赛，每组两名家长两名幼儿。 2. 推出广告架，拿出索要卡纸的图片类型，比如动物 系列，植物，厨房，职工系列等卡片，家长表演，小孩来猜一猜。 3. 以三分钟为标准，看一看哪组猜的够多。 三吹泡泡 5 / 5 1. 两个小朋友为一组，吹气球。 2. 两位家长进行两人三足竞赛，每组五小组为单位，来回将气球放进大框，看誰的球最多 三游戏“我们都是小袋鼠” 1. 准备姿势，家长与孩子为小组单位，小孩双手钩住大人脖子双脚挂在腰上，家长四肢跪在