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大学生学习法律常识活动总结 在生活过程中遵守法律享受个人权利履行义务下面是YJBYS小编为大家搜集的法律常识学习活动总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友 大学生学习法律常识活动总结(一) 在大学期间我们开设了大学生法律基础课程通过参加大学生法律基础课程的学习使我自己的法律意识有了明显提高以前对法律只是很表面理解很感性的认识现在能够领悟到法律的深层次内涵有了理性的认识通过学习使我的法律意识产生了质的转变学习结束后我静下心来参照课本对照笔记联系一些法律事例以及观看普法宣传节目感觉到在法制建设方面大学生还有很多需要学习还有很多工作要做还有许多亟待解决的问题需要考虑 在学习过程中老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例使我们理解了马克思主义法学的基本理论、观点和邓小平的民主法制思想掌握了基本的法学知识理解宪法和法律的基本精神、基本规范理解和实践党的十五大报告提出的依法制国的基本方略提高对法的重要性的认识增强法律意识另一方面我们做为新一代的大学生作为21世纪的中国的建设者我们通过学习这门课程加强自我修养依法规范自己的行为 通过学习经济法规学习合同法学习婚姻法学习教育法是我们深刻的理解到了我们的权利和义务使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利正确的履行我们应尽的义务在学习工作过程中更能正确地遵守法律规定使我们更能够在工作生活中免受困扰保护自身生命财产安全 法律知识是大学生必备素质之一我们必须通过他树立正确的人生观价值观促进和规范人与人之间的关系正确的处理人与人之间关系问题公平交易平等在生活过程中遵守法律享受个人权利履行义务 同时我们还学到了国与国之间的法律这些法律所规范的范围不仅仅在国内而是规范国际关系了解了如何处理国际关系 作为新世纪大学生我们是社会主义中国的主人也是先进文化技术水平的先进代表我们大学生要树立国家主人翁的责任感和人民公仆的义务感在毕业后走上工作岗位之前努力家强公民意识法律意识的培养树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想以备将来走上工作岗位更好地为人民服务 通过学习在我们心中重新建立了法的概念全面认识了法的功能懂得了法律是整个社会的调解器的功能懂得了法律在社会中的全面调解功能我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、资源节约以及权利制约、国际纠纷仲裁等十分广阔的领域成为了整个社会的调解器但是我国法律相对来说还并不是很完善完善法律也将成为我们新一代大学生的工作 学习法律常识普及法律刻不容缓 大学生学习法律常识活动总结(二) 我作为一个即将走向社会的大学生知法是重要的权利义务学法是重要的必修课程守法是重要的师德内容用法是重要的基本功架护法是重要的基本职责然而许多人不懂公民基本法所以即使有自己的权益受到侵犯也不懂利用这些法律武器来维护自己教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍学好法律是一件重要的事情用法也有实际的必要 在学习过程中老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例使我们理解了经济法规学习合同法学习婚姻法学习教育法等掌握了基本的法学知识理解宪法和法律的基本精神、基本规范提高对法的重要性的认识增强法律意识另一方面我们更应该通过学习这门课程加强自我修养依法规范自己的行为 通过法律基础课程的学习使我自己的法律意识有了明显提高以前对法律只是很表面理解很感性的认识现在能够领悟到法律的深层次内涵有了理性的认识通过学习使我的法律意识产生了质的转变学习结束后我静下心来参照课本对照笔记联系一些法律事例以及观看普法宣传节目感觉到在法制建设方面我还有很多需要学习还有很多工作要做还有许多有待解决的问题需要考虑 法律知识是我们必备素质之一我们必须通过它树立正确的人生观价值观促进和规范人与人之间的关系正确的处理人与人之间关系问题公平交易平等在生活过程中遵守法律享受个人权利履行义务 由于我们专业的知识体系过于单一导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的并使我们的知识视野扩大对提高自己的综合能力很有好处比如:在找兼职做的时候能够更好的维护自己的利益等 在这一个学期的学习中我感觉到自己有了很大的变化其中实体法部分对我以后很有帮助它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识 总之在本学期学习的这门法律基础课上我掌握了法学的基本理论了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题通过这门课我还了解了马克思主义法学的基本观点掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容增强了法律意识提高了法律素质并会坚持做到遵纪守法维护社会稳定与和谐也能够正确理解和坚持实行依法治国方略并决心为建设社会主义法治国家奋斗 我深刻的理解到了我们的权利和义务能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利正确的履行我们应尽的义务在学习工作过程中更能正确地遵守法律规定更能够在工作生活中免受困扰保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益和维护这些权益的程序和方式也初步具备了依法自我保护的意识并有了一定的寻求法律救济的能力 大学生学习法律常识活动总结(三) 学习了法律基础这门课让我感触很深也让我对法律有关方面的知识有了更深的了解例如违法行为、犯罪明白了他们之间有区别也有联系:犯罪一定是违法的但是违法不一定是犯罪如果我们不加以区别对待就会混淆从而带了不良后果 法律基础这堂课的安排也很新颖课前演讲1分钟让我们了解更多关于课外知识开阔了眼界也锻炼了我们的胆量和口头表达能力虽然仅仅是1分钟带来却是很多益处再加上法律基础这门课具有较强的综合性涉及多种法律和社会生活各个方面更应该将课内学习与课外学习结合起来而课前1分钟演讲就很好地体现了这一点真正做到了广博与精深的结合真是一个不错的安排 学习法律基础也让我了解到这门课的学习方法和以往的学习方法不同不能再依赖以往中学时代死记的办法因为这种方法再也不适用于现在的大学课堂“法律基础”课具有很强的实践性我们学习“法律基础”课的目的在于应用要应用所学的法学理论和知识积极参加法律实践在日常生活当中难免遇到这样或那样的纠纷这就要求我们要用所学法律知识去解决处理真正做到知法、懂法、守法的大学生 上面讲到的只是课堂上的收获和学习方法下面讲讲我对课内知识的体会如第八章中的诉讼法其中第二节讲到起诉必须在法律规定的期限内进行不得超过诉讼时效不服复议决定的可在收到复议决定书之日起15日内起诉法律另有规定的依照规定但从知道或者应当知道具体行政行为内容之日起最长不得超过两年这让我想起曾经在网上看到的一则案例大体内容是某初三毕业班一位姓刘的女生9年前上幼儿园时在一次玩耍中因为带班老师的不注意使她从楼梯滑下摔断无名指后来由于幼儿园及时送其到医院并多次到医院探望家长很感激也就打消了要求赔偿的念头但后来那位女生在毕业填报某音乐学院时却因为无名指留下残疾而不能填报她的父母才想到要起诉可是却已经过了诉讼时效因为按照法律的规定应使用短期诉讼时效时期是一年但是过了诉讼时效人民法院不再保护她的损害赔偿她可以起诉但法院只能判决她败诉这则案例无不说

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