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文档简介

一份小学音乐课的教案 第二课时 教学内容： 1、欣赏歌曲铁匠小尔卡 2、学唱歌曲理发师 3、表演歌曲理发师 教学目标： 1、通过欣赏乐曲铁匠波尔卡感受体验乐曲鲜明的音乐形象并选择恰当的打击乐器体验参与音乐表现的快乐要求学生个人设计表演歌曲的方式方法并养成听音乐做动作的习惯 2、模唱法学习歌曲理发师通过录音与教师范唱引导学生用轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲 3、以歌曲理发师音乐为伴奏结合歌词组成开办“理发店”游戏活动引导学生主动参与、积极投入游戏活动中通过自主创编动作表演增强学生的自信心激发学生的编创热情学习用欢快活泼的动作表现自己感受到的意境与情感 教学准备： 录音机电子琴 教学过程： 一、常规练习 1、随乐曲自编动作进室（要求自创无规范动作要求但要引导学生跟随音乐节拍或节奏） 2、复习前课内容：表演及唱 二、新课学习： 1、欣赏乐曲铁匠波尔卡 1）初听启发学生边听边引导学生辨别乐曲中听唱的内容；想到什么并说说；后引导学生通过内容展开讨论：“打铁”时发出的铁锤与铁镦的声音 2）复听鼓励学生选择合适的打击乐器为乐曲作伴奏（教师可稍作引导性动作与学生共同参与即兴表演） 2、教师范唱歌曲理发师；引导学生边拍边轻声随唱 3、歌词学习：提示式学习歌词（边听录音边读歌词）活跃课堂气氛 4、歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲教师提示式随同学唱（录音伴奏） 5、通过自编动作表演歌曲理发师 1）引导学生用课前所学习的打击乐器沙球、串铃自选节奏为歌曲
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