微信浙大论文致谢

1 / 13 微信浙大论文致谢 论文中的致谢怎么写 一篇论文辛辛苦苦写完，最后必须要写的是致谢部分，致谢是一篇论文必不可少的，但是是几乎大部分同学都不会重视的部分。 致谢是论文写作者对在论文写作过程中帮助过他的所有老师、同学、家长及朋友的一种感谢，致谢写得是否用心，也可以直接看出你是不是一个会感恩的人。因此，我觉得，致谢部分虽然所占权重小，答辩时也很少会涉及到，但依旧应该用心写好。 那么，致谢应该怎么写？有什么格式要求及需要注意的事项呢？下面为大家盘点一些致谢的写法及范文。大 家如果担心和别人的致谢内容重合，也可以先用 Gocheck 论文检测专家检测一下，我这里有 4000 字的免费积分卡，一个账号用一次，填登录 网站，填免费积分卡号 G886436916就可以了。 一、论文致谢的格式 1.对论文指导老师进行感谢，大致内容为感谢该导师对于你的教导和对于该论文写作方法、写作技巧、写作内容等的影响和指导。 2.对在论文写作过程中对你提供过帮助的所有老师进行感谢，大致内容为感谢老师们对本论文写作提供的帮助2 / 13 及指导，对论文的完善提出的自己的建议或意见。 3.对在论文写作过程中帮助过你的师长、同学进行感谢，感谢他们帮助你查资料、提供相关资料等。 4.感谢你的家人及朋友，简单表达他们对于你在精神、生活以及学习方面的鼓励和支持。 二、论文致谢范文 致谢部分就按照上面介绍的格式写就可以了，下面为大家提供几篇范文。 范文一： 本论文是在我的导师老师的指导下完成的。导师渊博的专业知识，严肃的科学态度，严谨的治学精神，诲人不倦的高尚师德都对我产生了深远的影响。从课题的选择到项目的最终完成，老师都始终给 予了我悉心的指导，不仅使我树立了远大的学术目标，还 使我明白了许多为人处世的道理，同时还在精神和生活上给了我以无微不至的关怀。在此，谨向老师致以我最诚挚的谢意和最衷心的感谢！ 此外，本论文的顺利完成，离不开各位老师的关心和帮助。在此还要感谢教授、老师、老师的指导和帮助，他们对本课题做了不少工作，帮助我克服了一个个困难，非常感谢他们！ 在生活和学习上我还得到了各位同学的关心和帮助，感谢你们！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，3 / 13 谢谢你们 ! 范文二： 从论文的选题、资料收集到论文的撰写完成，我得到了许多老师和同学的热情帮助。 首先，我要感谢的是我的导师老师，他对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我写作论文有了目标和方向。老师严谨的治学态度和渊博的学识，朴实无华及平易近人的人格魅力对我影响深远，是我一生都值得学习的榜样！ 其次要感谢所有教过我的老师们，他们循循善诱的教导给了我无尽的启迪，非常感谢老师们！ 最后我要感谢四年中陪伴在我身边的同学、父母和朋友们，谢谢他们为我提出的所有有益的建议和意见，感 谢他们在论文写作过程中帮助我查找资料，使我顺利完成论文写作，感谢他们对我的生活提供的支持和帮助！ 范文三： 本论文从选题到完成，每一步都是在导师老师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。老师严以律已、宽以待人的崇高风范深深地感染了我，使我明白了很多待人接物和为人处世的道理，在此谨向我的导师表达我最崇高的敬意和感谢！ 感谢老师、老师、老师对我的教育和培养，他们悉心指导我的学习与研究，为我提供了良4 / 13 好的学习条件，向各位老师表达深深的感谢！ 感谢我的同学、四年来对我的学习和生活的关心与帮助，感谢我的朋友对我的支持，最后感谢我的父母，感谢他们对我的支持与理解！ 大家可以根据自己的实际情况，做具体的修改与润色。希望大家都能顺利通过论文答辩！ 还有不懂的，可以加我 QQ： 1834854599 也可以关注微信公众号网猫版权【微信号：webcat_new】，给我留言哦 致 谢 光阳荏苒，时光飞逝。晃眼之间，五年的研究生学习生涯即将结束，期间的学习生活经历将使我受益终生。2016 年 7 月我来到浙大环资学院开始了研究生的求学之旅，当时摆在我面前的是新的校园，新的老师，新的同学，甚至是新的学科。而如今我已经彻底的融入了浙江大学的文化，对学术研究也已初窥门径，不再陌生。在博士毕业论文完成之际，对五年博士研究生生活中陪伴我的恩师、同学、朋友、家人表示衷心的感谢 ! 首先，我要深深的感谢我的导师吕军教授！是他给我提供了很多参与科研项目的机会，引领我走向了学术的殿堂。吕老师把握学科前沿的敏锐洞察力，活跃的学术思想，渊源的学术知识，精益求精的工作作风，深深地感染并激励5 / 13 着我。五年的时 间，每一篇文章，每一个研究问题，甚至是每一次总结报告，无论是观点、方法，还是标点、错字，您都一丝不苟的指点修改。我的毕业论文从立意到确定研究框架直到最后定稿的每一个环节，吕老师也都给了我精心的指导，为我指明研究方向。同时在我最迷茫的时候，吕老师的鼓励与指导给了我希望和继续前进的动力。正是您的悉心指导，成就了我的每一次进步，得此良师，如沐春风。聊聊数语不足以表达我此刻内心深处深深的敬意和无限的感激，在此谨向吕老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意！ 在攻读博士学位期间，还得到了环资学院卢升高教授、陈丁江副 教授和沈晔娜老师以及浙江农科院姜丽娜研究员的热心指导和帮助！感谢师姐龚冬琴、邓欧平、王思源；师兄黄宏、陈佳勃、李松林、张峰、马荣辉、吴世文；师妹石雯倩、谢润婷、肖晴、郭艺、韦杨嫣；师弟张柏发、李爽、胡敏鹏、吴呈峰、肖忠湘；同时感谢宗玉统、徐晓萌、韩江培、孙芳芳、王文艳等，与大家共同度过的学习时光永远是那么美好，共勉互励、风雨同舟的生活使我求学路上不再寂寞。 特别感谢我的父母、我的爱人，还有我幼小的儿子，感谢父母给予我生命和永远的爱，感谢爱人赠与我温暖的肩膀和无穷的动力，感谢我的儿子，你的意外出现 是上天赠给我最好的礼物。我爱你们 ! 6 / 13 最后，向参加论文评阅和答辩的专家老师致以真诚的谢意并敬请批评指正。 梅 2016 年 5 月于浙大紫金港 目录 摘要 ? 第一章绪论 ? 混沌概念 ? 仿真技术概述 ? 入门 ? 实验研究内容与特点 ? 第二章实验基础 ? 精简使用手册 ? 软测量表头功能演示 ? 本章小结 ? 第三章蔡氏电路仿真研究 ? 蔡氏电路简介 ? 蔡氏电路的搭建 ? 混沌现象研究 ? 本章小结 ? 第四章 并联 Buck 电路的仿真分析 ? 并联 Buck 电路简介 ? 7 / 13 并联 Buck 电路仿真测试 ? 并联 Buck 电路混沌分析 ? 本 章 小 结 ? 结 论 与 展望 ? 参 考 文献 ? 致谢 ? 附录1? 摘 要 是一个完整的设计工具系统；混沌现象是一种复杂的系统现象。 研究目标一是熟悉一款仿真工具，二是利用蔡氏电路观察混沌现象，三是为 Buck 电源电路中的混沌现象做入门级的建模。 本工作首先介绍混沌现象的基本概念，然后叙述仿真测试的研究流程与意义；重点进行了的入门训练，利用两个典型例子演示工具自带的表头功能；通过阐述蔡氏电路的混沌现象做为入门研究；最后，基于 Buck 电路中的混沌现象测试开展建模训练。 总共熟悉了 6 种虚拟仪器表头，训练过的自变量有 5个，针对输出电压和纹波分别建立了简单模型。 通过本实验，可以掌握仿真工具的基本使用，入门混沌电路的基本工作原理，实验提取了 Buck 电路中的混沌8 / 13 现象影响下的电路特性简单模型，而且知道了电容数值对抑制混沌现象贡献相对较大。 关键词：仿真测试，混沌，蔡氏电路，并联 Buck电路，建模 Abstract is a complete design tool of system. Chaos are phenomenons of complex systems. The first Research goal is up on the simulation tool , the second goal is to watch the complex behaviors in Chuas Circuit, and the third is making some simple models for the complex behaviors of the Buck Power Circuit. First this work introduces the basic concept about chaos behaviors, and then describes the research flow and meaning about Simulation-Testing. The important work is training in , and demonstrates the function of the virtual apparatus in this tool by two model examples. The primer research is aiming at chaos waves in Chuas Circuit, and at last be model-training after testing the complex behaviors in the Buck parallel circuit. In this experiment, I leant 6 kinds of simulate 9 / 13 virtual instruments, and trained five variables, and made simple models for output voltage and corrugation versus duty and inductance and capacity. Through my work, I can use the basically, and can know the elements of complex chaos. Some simple models had attracted from the complex behavior in the Buck parallel circuit, and the total results had shown that the capacity should inhibit the chaos in the former circuit. keywords： Simulation-Testing, Chaos, Chuas Circuit, Buck Parallel Circuit, Modeling 第一章 绪 论 本章概述混沌的概念和特点，揭示仿真测试的过程与意义，介绍入门，说明本实验研究的内容与特点 1-5。 混沌概念 混沌是指发生在确定性系统中的貌似随机的不规则运动。一个确定性理论描述的系统，其行为却表现为不确定性 不可重复、不可预测，这就 是混沌现象 1。 进一步研究表明，混沌是非线性动力系统的固有特性，是非线性系统普遍存在的现象。牛顿确定性理论能够充分处理的多为线性系统，而线性系统大多是由非线性系统简10 / 13 化而来的。因此，在现实生活和实际工程技术问题中，混沌是无处不在的。 1972 年 12 月 29 日，美国麻省理工学院教授、混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第 139 次会议上发表了题为蝴蝶效应的论文，提出一个貌似荒谬的论断 2： “在巴西一只蝴蝶翅膀的拍打能在美国得克萨斯州产生一个龙卷风，并由此提出了天气 的不可准确预报性。” 时至今日，这一论断仍为人津津乐道，更重要的是，它激发了人们对混沌学的浓厚兴趣。 今天，伴随计算机等技术的飞速进步，混沌学已发展成为一门影响深远、发展迅速的前沿科学。 一般地讲，如果一个接近实际而没有内在随机性的模型仍然具有貌似随机的行为，就可称这个真实物理系统是混沌的。 在一些动力系统中，两个几乎完全一致的状态经过充分长时间后会变得毫无一致，恰如从长序列中随机选取的两个状态那样，这种系统敏感地依赖于初始条件。 混沌学是一种非线 性科学，而非线性科学的研究似乎总是把人们对“正常”事物“正常”现象的认识转向对“反常”事物“反常”现象的探索。例如，孤波不是周期性振荡的规则传播；在“多媒体”技术对信息贮存、压缩、传播、转换和控制过程中，遇到大量的“非常规”现象，产生了所11 / 13 采用的“非常规”的新方法；混沌打破了确定性方程由初始条件严格确定系统未来运动的“常规”，出现所谓各种“奇异吸引子”现象等 3。 简言之，吸引子是当时间趋于无穷大时，在任何一个有界集上出发的非定常流的 所有轨道都趋于它的一个集合。 目前人们 把混沌看成是一种无周期的有序。它包括如下特征 5： 混沌具有内在的确定性，它虽然貌似噪声，但不同于噪声，系统是由完全的确定的方程描述的，无需附加任何随机因数，但系统仍会表现出类似随机性的行为； 混沌具有分形的性质，前面提到的 lorenz 吸引子，Henon 吸引子都具有分形的结构； 混沌具有标度不变性，是一种无周期的有序。在由分岔导致混沌的过程中，还遵从 Feigenbaum