开展感恩父母实践活动总结.doc

开展感恩父母实践活动总结 拥有一颗感恩的心我们才能懂得去孝敬父母本文是YJBYS小编为大家整理的感恩父母实践活动总结仅供参考借鉴希望可以帮助到大家 感恩是一种文明是一种品德拥有一颗感恩的心我们才能懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心我们才懂得去尊敬师长拥有一颗感恩的心我们才懂得去关心帮助他人拥有一颗感恩的心我们才能学会包容珍爱自己三月我们班开展了以“感恩父母心”为主题的一系列活动在活动中学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹学会了一首感恩的歌曲用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳用一天当家为父母分担家务最让孩子们受益的是通过与父母交流他们开始关注父母的喜好了解他们的心愿记住他们的生日孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿活动将在“构筑温馨构建和谐”的氛围之中持续开展下去 1、开展了读书活动 我们开展了以“阅读进步和谐”为主题的读书活动每名同学利用假期时间至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍并且围绕“成长之路感动你我”书写了读书心得征文孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触地记录了发生在家人、同学身边的故事开学初学校举行了“我的读书小报”手抄报比赛充分展示了学生们独具特色创造性锻炼了学生们动手实践的活动能力 2、开展感恩父母心孝心无价活动 学生在假期以个体为单位开展“今天我当家”为主题的系列活动例如：帮助父母做一些力所能及的家务每周做一日家庭卫生清洁员打扫一次楼道卫生做一天家庭主管为父母做一次饭学会帮助父母料理家务并以“今天我当家”为题撰写日记学生以“一封家书”的形式表达了对父母的感激之情以及今后努力的方向在活动中为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人我是这个小组中不可缺少的我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照因为这是调动他们活动积极性的良好开端在活动中有许多时候小组成员们各抒己见小组内就有了多种意见我就指导学生按以下步骤进行：理解别人的发言判断意见的正误组内达成共识引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案使学生逐步学会取长补短达到集思广益共同提高 学生看重老师的评价但更看重同伴们的评价同学们一句真诚的赞美一个友善的建议都会使孩子们得到更多成果展示是同伴评价的最好良机也是进行自我反思的极佳途径本次综合实践活动成果展示以多种方式进行例如：实物展示、图片资料展示、观察日记等在这些展示活动中学生根据自己收集的资料、实物等加以整理进行这个过程满足了孩子的表现欲在同伴之间的评定、鉴赏和自己的比较评判中认识“自我”进行“自我”反思性评价激励自己不断努力 就在这样的不断实践、反思、再实践中我发现在活动中孩子们成长着我也成长着在欢声笑语中我们心中无数个“?”变成了“”我们付出了许多也收获了许多有喜有忧有笑有泪在活动中我们一起探索、一起尝试一起努力一起成长尽管我们是在探索中一步步前行但我们在活动中体验着快乐一路走来一路歌 “感恩”是一种生活态度是一种品德是一片肺腑之言如果人与人之间缺乏感恩之心必然会导致人际关系的冷淡所以每个人都应该学会“感恩”这对于学生来说尤其重要学生现在都是家庭的中心平时只知有自己不知爱别人所以学生要学会“感恩”其实就是要让学生懂得尊重他人对他人的帮助时时怀有感激之心让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活 一、活动目的： 1、通过“感恩父母”活动使同学进一步理解父母的“不容易”体会父母的辛劳培养学生一棵感恩父母的心用自己的具体行动去感谢父母 2、通过“感恩父母”活动使同学学会关心身边的人和环境学生做一名好学生好公民 3、通过“感恩父母”活动使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等正是由于有了这些人的付出的爱心学生的世界才变得如此温馨和美丽 感恩是一种情怀你有一颗感恩的心你会快快乐乐的感受学习体验生活;你有一颗感恩的心你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度这样的态度会使你消除怨气让同学们体会感恩实践感恩 二、活动过程 1.写一封信以给父母自制卡片、写信、发短信的形式表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢 2.争取每天做一次家务每天用半小时以上做家务如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等 3.谈一次心找时间跟父母作一次真诚的交流让父母了解自己的近况和想法也体会一下父母的艰辛和不易 4.学做一道菜父母下班回来后为他们做好热腾腾的饭菜它们可能不可口在父母心中却是最美味的一顿饭 5.做一个计划合理安排时间加强锻炼身体认真完成假期作业做好预习复习工作让父母放心满意严格按计划完成任务 经过活动的开展同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感更是