讲论国学的相关作文.doc_第1页
讲论国学的相关作文.doc_第2页
讲论国学的相关作文.doc_第3页
讲论国学的相关作文.doc_第4页
讲论国学的相关作文.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

讲论国学的相关作文 导语:国学是中国的经典文化是中华民族的精华以下是小编精心整理的有关国学的作文欢迎阅读参考 “国学国学国学东西呀?”我一路都在想这个问题我带着忐忑不安的心情走到了学习班门口 一进门我就听见一阵阵朗朗的读书声:“夫君子之行静以修身” “不会吧像唱歌”这就像一盆凉水浇了我一个透心凉这时给我开门的那个老师说:“那是吟诵”“吟诵东西”我的心里又生出个疑问看大家都跟着老师认真地读我也加入了他们的“队伍”下课时我带着满腹疑问跑到老师跟前问老师:“吟诵国学意思?”老师告诉我:“国学在中国古代指的是国家一级学校现如今国学之意是指中华民族固有的文化与学术吟诵是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方法” 听了老师的解释古人诵读诗歌的方式好特别我希望自己能多了解点国学 2学国学 国学是中国的经典文化 每周六上午是我学国学的日子那里有音乐、书法、古诗等好多学习内容学校里可好玩了下课有好多东西给你玩还有很多种有趣的活动我今天早上又去上国学了下午还参加学校组织的公益活动和同学一起到新开业的上上城三江超市那里上台表演我在台上和同学们一起背诵了弟子规、三字经、声韵启蒙等国学内容背完后我们还举行了亲子活动活动结束后我们拿到了一些小礼品你看是不是很有意义呢? 你知道我们是在里学国学的?我就告诉你吧是在江北的天一学堂 从我上一年级到现在一直在学习国学这门课对我的学习和生活产生了很大的影响 其中在礼记里给我印象最深刻的就是君子之于学也藏焉、修焉、息焉、游焉这一则的意思是君子对于学业心里总是念念不忘每天都会温习甚至休息、娱乐的时候也不忘学习老师说:“这则是教育我们一定要热爱学习按时温习不忘学习” 记得有一次爸爸妈妈要带我去动物园我心里特别高兴我都好长时间没有去过动物园了穿上漂亮的衣服我正准备跟着爸爸妈妈出门忽然想起来第二天的课文我还没有预习所以就没有出去玩改在家里温习功课爸爸妈妈看我这么自觉学习都非常高兴 爸爸妈妈每天上班都非常辛苦所以我们不能再让爸爸妈妈操心了一定要自觉学习做个懂事的好孩子 清晨朝阳从东方升起光华灿烂普照大地傍晚落日余晖又铺满一空彩霞小溪大海森林高山生活中的一切都是那么富有诗意宛如一支支动人的小曲天天向我诉说 我爱上了国学曾经有人说我呆板无所谓我就是不可救药的爱上了国学 我喜欢诗喜欢诗中的那份悠闲“青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归” 我喜欢名言警句喜欢文人们的先见之明“书到用时方恨少事非经过不知难” 我喜欢词喜欢词人的那份雅致“天若有情天亦老人间正道是沧桑” 每每读到一首好诗或是一首好词我都会情不自禁的随着作者一起体会他那细腻的感情 在我看来国学就是古人留下的唯爱诗词丰富的内涵和深远的意境使后人无法忘怀这种难得的文化瑰宝不应只属于那个古老而又华丽的时代如果你有闲暇时间而又无谓虚掷为何不静下心来读几页唐诗?在杜甫的月亮下李白的山水边王维的田园中你会感受到一份宁静和安详你会感到自己的心灵得到了净化和升华在物质和精神的两极间保持宁静和平衡 往事越千古今人至今还在为赤壁矶旁孤傲旷达的灵魂而潸然泪下为那些遥远的文字而击节赞叹就因为那力透纸背的刚劲那跨越千年的豪情 喜欢古人的先见之明 这几天经过国学的洗礼我收获了很多现在我就跟大家分享我的收获吧 我懂得了可以和动物沟通比方说在云南有一个种植基地那里的人就和虫子沟通给虫子腾出一块地给他们吃他们跟虫子说:“虫子你去吃那里的别吃人们吃的地方”虫子好像听懂了一样真的没去吃人们吃的食物我心想:能不能跟蚊子沟通?我想了一会觉得不行难道你还给它点血喝?但和其它动物一定可以沟通 我还懂得了物随心转境由心生这个道理万物都可以听懂你说的话日本的一个科学家做过一个实验在一个杯子里装水在杯子外面贴上文明用语或赞美人的话水的结晶会非常美丽反之结晶就会非常难看比如你贴上爱水的结晶就会变成一颗爱心如果你贴上傻子水的结晶就会非常难看这水就像人的身体如果你赞美了别人或别人赞美了你你的内心就会很美好很纯洁反之就会很丑陋很难看 我还知道了一个问题的答案最残忍的生物?是人一个人一生至少要杀害上千甚至上万条生命虽然你是没有杀但想吃肉就让别人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论