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文档简介

苏教版小学美术第六册美术教学计划学生知识能力学习习惯分析三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点教学重点引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。个人教研专题小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。1、做好课前的各项准备活动。2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。课时安排第一周色彩的明度渐变第二周色彩的纯度渐变第三周风风筝第四周你见过哪些飞机想象中的飞机第五周我也能造飞机第六周快乐卡通第七周鸟和家禽鸟的纹样第八周水墨画鸟第九周我做的鸟和家禽我是一只小小鸟第十周会说话的手第十一周巧包装第十二周老房子第十三周门、窗、墙第十四周我造的小房子第十五周漂亮的房间第十六周形形色色
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