五四青年诗歌朗诵比赛活动方案.doc

五四青年诗歌朗诵比赛活动方案 1919年的5月4日这一天发生了一场改变中国历史进程学生运动唤醒了东方沉睡百年的雄狮从此一个崭新的巨人重新屹立在太平洋的西岸在世界的舞台上发出了自己的最强音扮演者越来越重要的角色一个属于华夏儿女的新时代依然来临那么下面是小编给大家带来的五四青年诗歌朗诵活动方案欢迎各位阅读参考 一、活动目的：庆祝五四青年节特此举办本场比赛 二、活动时间：20XX年04月 三、活动地点：逸夫楼音乐厅 四、参加人员：美术学院全体同学 五、报名形式：由各班班长统计、上报学工办 六、稿件要求： 1、自行撰写不得抄袭、雷同 七、活动安排： 1、做好宣传板、横幅 2、保管好报名表及选手的参赛文章做好抽签纸 3、申请并确定活动地点 4、筹措资金做好资金准备 5、邀请评委及嘉宾各班级要通知到位 6、确定选手抽签时间 7、确定主持人写好主持词 8、舞台布置 八、负责人安排： 1、服务人员若干(礼仪、收打分条) 2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒) 3、记分员若干 4、计时员若干 5、监察人员(维持秩序引导观众入场清点人数) 九、选手要求： 1、按赛前抽签决定出场顺序 2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕 3、要求脱稿 4、参赛者必须遵循比赛规则如对比赛的评判结果有疑问请赛后再做处理 十、奖项设置： 一等奖一名二等奖若干三等奖若干优秀奖若干 十一、活动评分细则：(总分共计10分) 评分办法：去掉一个最高分和一个最低分取平均分精确到小数点后两位 评分原则：公平、公正、公开 具体评分办法： 1作品内容积极、健康、向上 2台风自然、仪表得体、感情真挚 3普通话标准吐字清晰语言流畅自然 4背景音乐与作品配合较好 十二、预算： 1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元 2、宣传条幅、海报20元 3、奖品、证书50元 4、活动现场布置(气球、拉花)20元 5、应急资金50元 十三、注意事项： 1、工作人员需穿好制服佩戴胸牌 2、宣传和通知必须到位 3、在活动之前一切准备工作要做好 4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学必须到指定区域就坐 5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点 6、纪检部要确保活动现场安全、有序 7、学生会各部通力合作各司其职完成赛前、赛中、赛后的各项工作 一、活动主题：浓情五月、激扬青春 二、活动目的： 为了培养同学们爱国情操给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台进一步活跃校园文化气氛丰富大学生课余生活营造良好的学习氛围 三、主办单位：管理工程学院团委学生会 四、活动内容： 一时间：初赛：20XX年四月末旬 决赛：20XX年5月4日 二地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅 宣传计划 一、展板(包括电子海报)的宣传 一在学校人流较集中的地方放置宣传展板商家可以赞助商的身份出现还可带有商家自身的宣传 二展板在比赛前一周开始使用对比赛进行宣传此时会有两块展板商家会以赞助商的身份出现还可带有商家自身的宣传但不可超过总面积的四分之一(宣传面积需与负责人协同商定) 二、横幅的宣传 一比赛前一周可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传但不可太商业化面积也不可太大(横幅内容可由我方和赞助商共同商定) 二比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量)但不可太商业化面积也不可太大(横幅内容可由我方和赞助商共同商定) 三、微博的宣传 一结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息充分调动同学们参与的积极性和关注度 (二)使用“微博上墙”技术活动当天发送微博即可参与现场抽奖赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知) 五、比赛流程 一、前期准备 1、制定策划书向学生会申请比赛举办资格商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容 2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传 3、制作比赛宣传视频 4、申请展板桌椅以及学术报告厅 5、确定参赛人员名单 6、准备决赛选手视频资料的采集并制作开场选手视频介绍 二、比赛具体活动实施 (一)初赛流程 1、主持人宣布比赛开始 2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍 3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可可搭配歌曲、戏曲、话剧等) 4、评委进行评分 5、符合要求的选手进入下一轮 (二)决赛流程(详情参见附表) 1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地明确比赛进程和责任划分、注意事项并布置比赛场地调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项 2、集体朗诵 3、主持人宣布比赛正式开始 4、比赛正式开始 5、自选诗歌朗诵环节随机应变环节微博互动(抽奖环节) 6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果 7、由嘉宾上台进行颁奖 8、大赛结束 9、评分细则 (一)本次比赛由评委打分取评委分数之平均值即为最后得分; (二)评委需公平公正按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价; (三)评委评分时请勿相互讨论以免影响评分的公正性 初赛满分为10分; 1、作品内容健康向上中心明确紧扣活动主题;(3分) 2、自我介绍(1分) 3、朗诵富有感染力辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分) 4、服饰大方得体仪态自然庄重;(1分) 5、每位参赛选手朗诵结束后评委即打分工作人员进行分数统计; 6、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分一个最低分取平均分选手的最终得分将在比赛结束后公布 决赛：参照决赛评分表 一、活动主题： 传承五四薪火展现青春风采 二、活动意义： 20XX年5月4日五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜岁月如烟流年似水五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬经一代又一代志士仁人的接力传递正由当代青年高擎着迈向新世纪 三、活动目的： 值此建团90周年之际纪念五四运动、发扬五四精神激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心 四、活动时间：20XX年5月 五、活动地点：风华高级中学篮球场 六、参赛办法： 1、各班以班主任为领队 2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与 3、集体诗歌朗诵必须配有音乐伴奏 4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查同时上交诗歌朗诵背景音乐 5、朗诵者要求服装统一 七、活动领导小组： 主任：徐江涛 副主任：罗险峰、鲁飞 成员组：徐宏伟、王白雪 八、活动流程 4月14日15日：做好前期宣传工作宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知 4月15日16日：主持人选拔及后期培训以及各班文艺节目第一次选拔 4月17日18日：邀请县级团委领导及风华镇领导参加 4月19日20日：制作活动海报及比赛背幕及评分规则和评分表 4月20日22日：各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数 4月23日24日：公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数 及确定选入文艺节目 4月2