点评满分作文：《我最喜欢的____》

1 / 10 点评满分作文：我最喜欢的 _ 点评满分作文：我最喜欢的 _ 一、【考场真题】 题目：我最喜欢的 提示和要求： 1、把题目补充完整。 2、注意突出自己喜欢的理由，情感要真挚。 3、条理要清楚，语句通顺连贯，字数在 400 字左右。 二、【写作点拨】 1、在横线上可以填 “ 一篇课文 ” 。 “ 我最喜欢的一篇课文 ” ，写作时，可按照 “ 总 分 总 ” 的结构来写，先写自己最喜欢的一篇课文是什么，并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕 “ 我最喜欢 ” 来写 或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人，或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理 在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。2 / 10 最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写 “ 我最喜欢的一部电影 ” 、 “ 我最喜欢的一个电视栏目 ” 、 “ 我最喜欢的一首歌 ” 等。 2、在横线上可以填 “ 一个人 ” 。 “ 我最喜欢的一个人 ”可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人 写作时，可以先开 门见山，介绍自己最喜欢的一个人是谁，接下来紧紧围绕 “ 我最喜欢 ” 的这一主题，通过精心选取人物的一两件事，在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等，栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征 3、在横线上可以填 “ 一种植物 ” 。 “ 我最喜欢的一种植物 ” ，写作时，也可以先开门见山，介绍自己最喜欢的一种植物是什么，接下来紧紧围绕 “ 我最喜欢 ” 的这一主题，通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等，并精心选取有关自己与这种植物的一两件事，写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写 “ 我最喜欢一种动物 ” 、 “ 我最喜欢的一种玩具 ” 等。 4、在横线上还可以填 “ 一次活动 ” 。 “ 我最喜欢的一次活动 ” ，写作时，先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动，然后具体地写清楚这3 / 10 次活动的过程，在写作的过程中，要紧紧围绕 “ 我最喜欢 ”的这一主题，有重点地写出这次活动的精彩部分，写出 “ 喜欢 ” 的理由。最后，再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写 “ 我最喜欢的一堂课 ” 、 “ 我最喜欢的一次旅游 ” 、 “ 我最喜欢的一次实验 ” 等。 总之，不管写什么，都要很具体地写出自己喜欢 的理由，并把自己的真情实感融合在叙事的过程中 三、【满分佳作】 亮点：条理清晰，重点突出 我最喜欢的一本书 一考生 我最喜欢的一本书是启迪心灵的钥匙。 这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻 即 “ 八德 ” 故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的说黔娄尝粪：4 / 10 “ 黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒 ” 。黔娄当县令的时候，因 为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦 再如董永卖身： “ 董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。 ” ，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义 为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等 “ 八德 ” 进行了注释。如：孝：百善孝为先。 “ 身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也 ” 等等。 我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到： “ 书籍是人类进步的阶梯。 ” 启迪心灵的钥匙这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。 现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，启迪心灵的钥匙这本书，正是我们 “ 读书好，好读书，读好书 ”的良好载体。 5 / 10 我喜欢启迪心灵的钥匙这样的好书！ 【名师点评】 1、这是一篇很优秀的考场作文，小作者给我们介绍了一本值得一读的好书 启迪心灵的钥匙。 2、在介绍启迪心灵的钥匙这本书时，小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况 即 “ 这本书讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻 ” ，让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事，意味无穷，激起读者要 “ 拿来一读 ” 的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点，就是 “ 对孝、悌、忠等 八德 进行了注释 ” 。可以说，读了这篇文章，我们已经对这本书有了一个大体的了解，这确是 “ 具有很深刻的教育意义 ” 的一本好书。 3、习作条理清晰、脉络分明，语言自然朴实，很好地写出了 “ 喜欢的理由 ” 是一篇值得赏读的好文章。 亮点：构思精巧，选材精当 6 / 10 我最喜欢的一句格言 一考生 我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句 “ 有志者，事竟成 ” 了。这句话出自后汉书 耿弇列传，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功 我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉 页上，作为我的座右铭 “ 有志者，事竟成 ” 。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火： “ 参加什么奥数竞赛，累都累死人了。 ” 妈妈心平气和地对我说： “ 宝贝，你不是一直说 有志者，事竟成 吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！ ” 是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习 参加初赛以后，不到三个 星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用 “ 有志者，事竟成 ”7 / 10 这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖 现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言： “ 有志者，事竟成 ” 。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功 【名师点评】 1、这是一篇十分优秀的考场作文，小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言，并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事，读来令人感动。 2、 作文在构思上先是开篇点题，由 “ 校园里有许多格言警句 ” ，引出 “ 我最喜欢的一句格言 ” 。然后精心选择一件能突出主题的事件，生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验，进一步感悟到 “ 有志者，事竟成 ” 对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧，很值得一读。 四、【 XX 模拟文题 1】 以这堂课真为题，写一篇记叙文。 8 / 10 温馨提示：在横线上可以填 “ 精彩 ” 、 “ 有趣 ” 、 “ 生动 ” 、 “ 没劲 ” 、 “ 枯燥 ” 等词。 要求： 1、先把 题目补充完整。 2、说真话，叙真事，抒发真实情感。 3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。 4、文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名，请用“XXX” 替代。 5、字数 400 字左右。 【写法点睛】 1、因为题目没有限定是什么课，所以可写的题材比较宽泛。可以是任何科目的任意一节课，只要你觉得它值得一写即可。因此，要先想一想，在自己所上的这么多课中，有哪一节课给你的印象最深，值得一写？选择自己感受最深刻的一节课来写，这样才能 “ 有话可说 ” ，并写出真情实感来。 2、选定填入题目的词语后，就应该紧紧地扣住它进行构思行文，并恰当地运用有关的作文技法，写出特色来。 3、作文在结构上可采用 “ 倒叙 ” 的写法，先写哪一节课给你留下的印象最深刻，是一节什么样的课。然后在回忆中叙事，生动具体地描写这一节课的过程和重点场面，在写9 / 10 作的过程中，要特别注意紧紧围绕主题来写，鲜明地突出文章的主题，努力给读者留下深刻的印象。 【 XX 模拟文题 2】 以的感觉真好为题，写一篇记叙文。 要求： 1、先 根据自己的理解把题目补充完整。 2、说真话，叙真事，写出自己真实细致的情感。 3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。 4、字数 400 字左右。 【写法点睛】 1、横线上可以填 “ 自由 ” 、 “ 长大 ” 、 “ 劳动 ” 、 “ 幸福 ” 、 “ 玩 ” 、 “ 童年 ” 、 “ 被爱 ” 等