最新北京课改版六年级上册数学优质课件-6.2 练习十九

,练习十九,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,扇形统计图,6,复习旧知,扇形统计图表示的是部分占整体的百分之几。,我们利用扇形统计图可以看出部分和整体的关系。,扇形统计图和其他统计图的对比。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,六年级同学喜欢读的图书情况统计表,巩固练习,1.下图是北京市PM2.5（细颗粒物）来源构成图,（1）从统计图中你能获得哪些信息？（2）对提高空气质量你有哪些建议？,北京市PM2.5（细颗粒物）来源构成图2013年1月,从图中我们可以看出：周边地区排放的细颗粒物最多，占北京市细颗粒物的24.5%。农村养殖排放的颗粒物最少，占北京市细颗粒物的4.5%。,我们可以看出机动车排放、煤炭燃烧排放、工业喷涂排放的细颗粒物超过了总数的一半，所以我建议倡议绿色出行，使用新能源等高效能源。,2.小明家上个月各项消费支出情况如下表：,根据上表中的数据，先计算，再完成下面的扇形统计图。,小明家上个月消费支出情况统计表2014年4月,根据恩格尔系数知识，对小明家的消费情况进行一些分析。,娱乐：600（600+2400+2100+900）=10%,大件商品：2400（600+2400+2100+900）=40%,食品：2100（600+2400+2100+900）=35%,其他：900（600+2400+2100+900）=15%,小明家上个月消费支出情况统计表2014年4月,10%,40%,35%,15%,根据恩格尔系数知识，对小明家的消费情况进行一些分析。,根据恩格尔系数知识，对小明家的消费情况进行一些分析。,小明家用于食品支出的费用占家里全部支出的35%，所以小明家是富裕家庭。,3.下图是对六年级（1）班40位同学进行的“你最喜欢的一项体育活动”的调查结果。,六年级（1）班同学最喜欢的体育活动情况统计表2012年4月,（1）从上面的统计图中你能获得哪些信息？（2）喜欢乒乓球的同学比喜欢足球的多几人？,答：通过统计表我们可以看出六（1）班喜欢乒乓球的人数最多。,乒乓球人数：4035%=14（人）足球人数：4022.5%=9（人）,（1）从上面的统计图中你能获得哪些信息？（2）喜欢乒乓球的同学比喜欢足球的多几人？,149=5（人）,答：喜欢乒乓球的同学比喜欢足球的多5人。,4.下面几组数据分别用哪种统计图表示更合适？说一说你的理由。,六年级（1）班同学从一年级到六年级平均身高变化情况统计表2012年4月,六年级（2）各小组同学平均身高变化情况统计表2012年4月,六年级（3）班同学不同身高人数所占百分比情况统计表2012年4月,折线统计图，可以更好地看出变化的趋势。,条形统计图，可以更好地比较哪个小组的身高更高。,扇形统计图，可以更好地看出部分和整体之间的关系。,这节课你们都学会了哪些知识？,1.百分数表示部分占整体的百分之几。,课堂小结,2.利用扇形统计图可以更好地看出部分和整体的关系。,1.从教材课后习题中取；2.从课时练中选取。,课后作业,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性