最新北京课改版二年级上册数学优质课件-2.2.6 3的乘法口诀

3的乘法口诀,6,9,12,15,18,21,24,27,根据数出的结果,编制3的乘法口诀。,情景呈现,表示意义,乘法算式,编制口诀,1人3本,1个3,13=331=3,一三得三,2人6本,2个3,32=623=6,二三得六,3人9本,3个3,33=9,三三得九,4人12本,4个3,43=1234=12,三四十二,5人15本,5个3,53=1535=15,三五十五,根据数出的结果,编制3的乘法口诀。,情景呈现,表示意义,乘法算式,编制口诀,6人18本,6个3,63=1836=18,三六十八,7人21本,7个3,73=2137=21,三七二十一,8人24本,8个3,83=2438=24,三八二十四,9人27本,9个3,93=2739=27,三九二十七,一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七,一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七,63=()想:三六十八,所以63=18。,18,1.把1,2,3,9各数与3相乘的积圈起来。,2.把口诀补充完整。,得九,三三()三八()三四()三九()三六()二三()一三()三五()三七(),二十四,十二,二十七,十八,得六,得三,十五,二十一,3.细心算一算。,24,83=93=63=73=23=34=,27,18,21,6,12,4.找规律,填数。,观察前两组数,可以发现35=15,24=8,也就是下面两个数的积等于上面的数,根据发现的规律,可以推算出后两组中缺少的数。,27,21,3的乘法口诀有9句:一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七,3的乘法口诀中,每相邻两句的得数都相差3。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。