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文档简介
20172018学年第一学期初二数学期中复习每天一练线密班级 姓名 学号 试场号 封20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练五1二次根式有意义,则的取值范围是( ) A B C D2. 比较大小: (填“”,“”,“”).3. 当1P2时,代数式的值为 4. 计算:(1) (2); 5. 下列二次根式中,与不是同类二次根式的是( )A. B. C. D. 6. 下列运算正确的是( )A. B. C. D.7. 计算: (1); (2)8. 下列各式成立的是( )A. B. C. D.9.若,则有( )A. B. C. D.10. 计算: .11. 计算:.12. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D. 13. 下列二次根式的运算:; ;其中运算正确的有( )A1个 B.2个 C.3个 D.4个14. 计算:15.计算: 16. 阅读题:逆写为;逆写为;逆写为 .应用知识:(1)在实数范围内分解因式: ;(2)化简: ;(3)求值:已知,求的值线密班级 姓名 学号 试场号 封20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练六1. 下列式子中,最简二次根式的是()A B C D2.计算:= 3. 若x2,则 4.下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D.5. 已知三角形三边为、,其中、两边满足,那么这个三角形的最大边的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知,求作一点P,使点到两边的距离相等,且.下列确定点的方法正确的是( ) A. 为、的平分线的交点 B. 为、两边的垂直平分线的交点C. 为、两边上的高的交点D. 为的平分线与的垂直平分线的交点7. 如图,在中,己知,那么的度数为( )A. 72 B . 66 C. 60 D .548. 如图,在中,垂足为,若的面积为12,则边的长是( ) A. B. C. D.9. 如图,已知,现有下列5个条件:; ;从中选取一个条件,以保证,则可选择的有( )A. 2个 B. 3个 C .4个 D.5个10. 如图,在中,于于、交于点,已知,=4,则的长是( )A.1 B.2 C. 3 D.411.计算:(1) (2)12. 已知:,求下列代数式的值: 13. 在实数:、0.2、0、3.010 010 001中,无理数有 个。14. 如图,是中边的垂直平分线,若=18cm,=10cm,则周长为 。15. 己知、为两个连续的整数,且,则= 。16. 如图,每个小正方形的边长为1,是小正方形的顶点,连接、,则的度数为 。17. 在中,若点在边上移动,则的最小值是 。18. 如图,在中,是的中点,且它关于的对称点是,则= 。 19.求出下列的值. (1) ; (2) .20.计算: (1) ; (2) ; (3)线密班级 姓名 学号 试场号 封20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练七1、如图,在四边形中,若=4cm,=3cm,=12cm,求的长及四边形的面积2.己知的平方根是3, 的算术平方根是4,求的平方根.3.已知:如图,在中, ,边的垂直平分线与、分别交于点和点.(1)作出边的垂直平分线;(2)当时,求的度数.4.己知,求下列代数式的值: (1); (2) ; (3) .5. 己知和均为等腰直角三角形,点为边上一点(1)求证:;(2)求证:.6.如图,在中,点在线段上运动(不与、重合),连接,作交于点. (1)若,则的度数为 ; (2)若,试证明; (3)在点的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求出的度数;若不可以,说明理由。7.已知,中,. 为边上的中线,若是上一点,是上一点,且,连接. (1)试证明:是等腰直角三角形; (2)过点作于,连接并延长交于点. 试证明:; 若,求的长度是.20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练八线密班级 姓名 学号 试场号 封1. 下列“QQ表情”中,属于轴对称图形的是()2. 在实数, , , , , 0中,无理数的个数有 ()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个3. 下列计算正确的是() A. = 2 B. = -3 C. = -4 D. =34. 如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADC的是()A. CB=CD B.BAC=DAC C.BCA=DCA D.B=D=90(第4题) (第6题) (第7题)5. 给出下列说法: 在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5; 三角形的三边a、b、c满足a+c=b,则C=90; ABC中,若A:B:C=1:5:6,则ABC是直角三角形; ABC中,若a:b:c=1:2:,则这个三角形是直角三角形。 其中,错误的说法的个数为()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个6如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在 () A.ABC 的三条中线的交点 B .ABC 三边的垂直平分线的交点 C.ABC 三条高所在直线的交点 D .ABC 三条角平分线的交点7. 用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明AOC=BOC的依据是()A. SSS B. ASA C. AAS D.角平分线上的点到角两边距离相等8如图,一圆柱高8 cm,底面半径为2 cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(取3)是() A20 cm;B10 cm;C14 cm;D无法确定9如图在ABC中,CFAB于F,BEAC于E,M为BC的中点,EF=3,BC=8,则EFM的周长是()A21 B15 C 13 D 11 (第8题) (第9题) (第10题)10. 如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,以BC为边在ABC外作BQCBPA,连接PQ,则以下结论错误的是() A. BPQ是等边三角形 B. PCQ是直角三角形C. APB=150 D. APC=1351234567891011.计算 (1) + (2)+-12.求x值。 (1) 4x2-49=0; (2) 27(x + 1)3=6413如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个顶点叫做格点(1) 在图(1)中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(2) 在图(2)中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,;这个三角形的面积为 14. 如图,在ABC中,AB=AC=2,B=40,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作ADE=40,DE交线段AC于E。在点D的运动过程中,ADE的形状也在改变,判断当BDA等于多少度时,ADE是等腰三角形20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练九线密班级 姓名 学号 试场号 封1 . -64的立方根是 2. 小亮的体重为43.95kg,精确到0.1kg所得近似值为 3. .比较大小: (填、或)4有一个数值转换机,原理如下:当输入的x=81时,输出的y= 是否取算术平方根输入x无理数输出y5.如图,已知中, 是高和的交点,则线段的长度为 _ 。(第5题)(第7题)6 已知直角三角形的两边长为3 cm、5 cm,则它的第三边长为_ _7. 已知:如图,AMN的周长为18,B, C的平分线相交于点O,过O点的直线MNBC交AB、AC于点M、N。则AB+AC= _ _ 。、 (第8题) (第9题)8如图,在直线l上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,1.21,1.44,正放置的四个正方形的面积分别为S1,S2,S3,S4,则S12S22S3S4_ _ 9. 如图,ABC和ADE都是等腰直角三角形,BAC=DAE=90,AB=AC=4,O为AC中点,若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,线段OE的最小值是为()ABC1D10.如图,ABC中,AB=AC=5,AB的垂直平分线DE交AB、AC于E、D(1) 若BCD的周长为8,求BC的长;(2) 若A=40,求DBC的度数11如图,在ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B,C在AE的两侧,D在A,E之间,BDAE于D,CEAE于E,求证:BD=DE+CE。12.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB8 cm,BC10 cm,求EC的长13.如图,点N是ABC的边BC延长线上的一点,ACN=2BAC,过点A作AC的垂线交CN于点P. (1)若APC=30,求证:AB=AP; (2)若AP=8,BP=16,求AC的长; (3)若点P在BC的延长线上运动,APB的平分线交AB于点M. 你认为AMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出AMP的大小.14.如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度,沿矩形的边ABCD回到点A,设点P的运动时间为t秒。(1)当t=3秒时,求ABP的面积;(2)当t为何值时,点P与点A的距离为5cm?(3)当t为何值时(2t5),以线段AD、CP、AP的长度为三角形是直角三角形,且AP是斜边。20172018学年度第一学期期中复习初二数学每天一练十线密班级 姓名 学号 试场号 封1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A B C D 2下列各式中,正确的是( ) A B C3 D 3已知等腰三角形的一边等于4,一边等于8,那么它的周长等于( ) A16 B16或20 C20 D20或24 4如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是( ) A13 B26 C47 D94 5. 在3.14、0.10110111011110这六个数中,无理数( ) A1个www. B2个 C3个 D4个 6有四个三角形,分别满足下列条件, 其中不是直角三角形的是 ( )A一个内角等于另外两个内角之和: B三个内角之比为3:4:5;C三边之比为5:12:13; D三边长分别为7、24、25 7设边长为4的正方形的对角线长为下列关于的四种说法:是无理数;可以用数轴上的一个点来表示;45;是32的算术平方根其中,所有正确说法的序号是 ()A;B;C;D; 8一等腰三角形底边长为10 cm,腰长为13 cm,则腰上的高为( )A12 cm www.szzxBcm Ccm Dcm9如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3若S1+S2+S315,则S2的值是( ) A. 3 B. C. 5 D. 10已知:如图,在ABC,ADE中,BAC=DAE=90,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE以下四个结论:BD=CE;BDCE;ACE+DBC=45;BE2=2(AD2+AB2),其中结论正确的个数是( )A1 B2 C 3 D411求下列各式中x的值:(1)4x2810 (2)64(xl)32712.计算或化简(1) (2) l13.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上(1)在图中画出与ABC关于直线l成轴对称的ABC;(2)四边形ABBA的周长为 ;(3)四边形ABCA的面积为 ;(4)在直线l上找一点P,使PA+PB的长最短,则这个最短长度为 ECABCD14.如图,矩形ABCD中,AB12cm,BC24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,求图中阴影部分的面积.15. 如图1,ABC中,CDAB于D,且BD:AD:CD2:3:4,(1)试说明ABC是等腰三角形;(2)已知SABC40cm2,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止. 设点M运动的时间为t(秒),若DMN的边与BC平行,求t的值;BADCNMABDCABDC若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.备用图图2图1参考答案练习五:1.D ;2.;3.1;4.(1);(2);5.B;6.D;7.(1);(2);8.D;9.A;10.;11.;12.C;13.B;14.;15.0;16. , , ;解:配方得 解得,所以 。练习六: 1.B;2.3;3.;4.A;5.B;6.D;7.B;8.C;9.C;10.C;11.(1);(2)2;12.(1);(2)3;13.三;14.28;15.5;16.450;17.;18.;19.(1);(2);20.(1)1;(2);(3)。练习七:1.6,36;2.;3.4.(1)4,(2)1,(3)15;5.6. 解:(1)解:A=B=30,EDB=20,CDE=30=A,BDC=A+ACD=CDE+EDB,ACD=EDB=20;故答案为:20;(2)证明:由(1)得:ACD=EDB,在ADC和BED中,ADCBED(ASA);(3)解:CDE的形状可以是等腰三角形,ADC的度数为105或60,理由如下:B=30,CED30,分为两种情况:当CD=DE时,CDE=30,DCE=DEC=(18030)=75,EDB=CEDB=45,ADC=1803045=105;当DE=CE时,CDE=30,ECD=CDE=30,CED=1803030=120,EDB=CEDB=12030=90,ADC=1803090=60;即在点D的运动过程中,CDE的形状可以是等腰三角形,ADC的度数是105或60【点评】本题是三角形综合题目,考查了等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理、分类讨论思想的运用;熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解决问题的关键7. 解:(1)如图1,在ABC中,AC=BC,ACB=90,A=B=45CD为边AB上的中线,CDAB,AD=CD=BD,DCB=B=45,A=DCB,即A=DCF在AED与CFD中,AEDCFD(SAS),DE=DF,ADE=CDF,ADE+CDE=90,CDF+CDE=90,EDF=90,DEF是等腰直角三角形;(2)如图2,DEF是等腰直角三角形,DGEF,G为EF的中点,RtDEF中,DG=EFECF=90,G为EF的中点,RtCEF中,GC=EFCG=GD;由(1)可知,DG=CG,CDF=90,CDG=GCD,又CDG+GDH=DCG+DHG=90,GDH=GHD,DG=GH,CG=GH=CH,ECF=90,G为EF中点,CG=EF,EF=CH=13,由(1)可知,AEDCFD,AE=CF=5,RtCEF中,EC=12 【点评】本题属于三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是掌握等腰三角形三线合一的性质,以及直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半练习八:12345678910CCBCBDABDD10.详解如下:11.(1)7,(2);12.(1),(2);13. 解:(1)正方形的面积为5,正方形的边长为如图1,正方形ABCD即为所求;(2)如图2,ABC即为所求,SABC=22=2故答案为:214. AB=AC,B=C=40,当AD=AE时,ADE=AED=40,AEDC,此时不符合;当DA=DE时,即DAE=DEA=(18040)=70,BAC=1804040=100,BAD=10070=30;BDA=1803040=110;当EA=ED时,ADE=DAE=40,BAD=10040=60,BDA=1806040=80;当ADB=110或80时,ADE是等腰三角形练习九:1.-4;2.;3.;4.;5.4;6.4或;7.18;8.3.65;9. 解:设Q是AB的中点,连接DQ,BAC=DAE=90,BACDAC=DAEDAC,即BAD=CAE,AB=AC=4,O为AC中点,AQ=AO,在AQD和AOE中,AQDAOE(SAS),QD=OE,点D在直线BC上运动,当QDBC时,QD最小,ABC是等腰直角三角形,B=45,QDBC,QBD是等腰直角三角形,QD=QB,QB=AB=2,QD=,线段OE的最小值是为故选D【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加辅助线构建全等三角形,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考常考题型10.(1)3,(2)300;11. 证明:CAE+BAD=90,BAD+ABD=90,CAE=ABDADB=AEC=90,AB=AC,ABDCAEAD=CE,BD=AEAE=AD+DE=CE+DE,BD=DE+CE12.3CM;13. 解:(1)ACAP,CAP=90,P=30,ACP=60,BAC=30,ABP=30,ABP=P,AB=AP;(2)设AC=x,在RtACP中,由勾股定理建立方程得x2+82=(16x)2解得x=6,所以AC=6;(3)AMP的大小不发生变化,理由如下:AMP=B+APC=ACP+APC,=(ACP+APC)=90=45,是一个定值,即不发生变化【点评】本题考查了勾股定理的运用、等腰三角形的判定和性质以及解一元二次方程,正确记忆勾股定理是解题关键14. 解:(1)当t=3时,点P的路程为23=6cm,AB=4cm,BC=6cm点P在BC上,(cm2) (2)()若点P在BC上,在RtABP中,AP=5,AB=4,BP=2t4=3,;()若点P在DC上,则在RtADP中,AP是斜边,AD=6,AP6,AP5;()若点P在AD上,AP=5,则点P的路程为205=15,综上,当秒或时,AP=5cm(3)当2t5时,点P在BC边上,BP=2t4,CP=102t,AP2=AB2+BP2=42+(2t4)2由题意,有AD2+CP2=AP262+(102t)2=42+(2t4)2t=5,即t=【点评】本题考查三角形的面积公式,勾股定理,矩形性质的应用,注意要进行分类讨论练习十:12345678910AACCBBCCCC10.详解:解:BAC=DAE=90,BAC+CAD=DAE+CAD,即BAD=CAE,在BAD和CAE中,BADCAE(SAS),BD=CE,故正确;BADCAE,ABD=ACE,ABD+DBC=45,ACE+DBC=45,DBC+DCB=DBC+ACE+ACB=90,则BDCE,故正确;ABC为等腰直角三角形,ABC=ACB=45,ABD+DBC=45,ABD=ACEACE+DBC=45,故正确;BDCE,在RtBDE中,利用勾股定理得:BE2=BD2+DE2,ADE为等腰直角三角形,DE=AD,即DE2=2AD2,BE2=BD2+DE2=BD2+2AD2,而BD22AB2,故错误,综上,正确的个数为3个故选:C11. 解:(1)4x281=0,4x2=81,x2
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