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文档简介

秋天的画板幼儿教案 孩子在秋天里是快乐的有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实经过孩子们的一系列观察、种植及制作丰富了幼儿的生活经验从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能选择各种材料自由表现大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景感受秋天的丰富性在活动中充分地体现了综合性、主动性、创造性 活动目标: 1让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节感受秋天的丰富性 2学习用剪、切、拼、贴等技能会使用自然材料进行创造的愉快情感 3体验与同伴合作活动的乐趣 活动准备: 1设置秋叶、干果拼贴区水果拼盘区三个区域环境 2各种秋叶、各种果实适量砧板、小刀、桌布、圆盘、牙签、双面胶、木胶、白纸、剪刀若干 3游戏前幼儿洗净双手围上围裙 活动过程: (一创设氛围引起幼儿兴趣 1让幼儿自由观察三个区域的环境并说一说、议一议 2把幼儿召集到老师身边老师:你们喜欢秋天为什么 (让幼儿结合生活进经验选用自己的想象利用自身的动作来表现对秋天的认识 3教师总结:蔡老师也喜欢美丽的秋天因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物: 五颜六色的果实、各种各样的秋叶她想让我们用这些礼物做成秋的画报你们愿意我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画老师用照相机拍下来去送给秋姑娘好 (二幼儿进行活动教师巡回指导 1由幼儿自由选择区域学会协商选择合作伙伴 (让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域有利于幼儿运用原有经验按自己的想 法和方式来解问题获得有益的经验从而使幼儿以极高的热情投入到游戏中去 2教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色并进行合理想象 (如:这片银杏叶象什么可以把它拼成什么图案 (三展示自己的作品分享成功的喜悦 (幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品老师一边听一边拍照这样 不仅促进幼儿与幼儿之

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