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1 / 3 爸爸的花儿落了（第 1 课时）导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 龙南实验中学七年级语文学科导学稿 一、学习目标：了解林海音及城南旧事；识记 “ 肿胀 ”“ 叮嘱 ”“ 恐惧 ”“ 骊歌 ”“ 花圃 ” 等重点字词的读音及词义。 二、学习重点：正确地朗读课文，感知文章内容，理清文章的线索，理解标题的双关意义。 三、学习难点：整体把握文章的情感，体味父亲的形象。 四、预学模块【自主学习】 1、背景解读： 林海音曾有一个叔叔在大连参加抗日活动，之后被日本人逮捕，被毒死在狱中。林海音的 父亲前往大连收尸，回京不久，身心俱疲，肺病复发，于 1931 年去世。爸爸的花儿落了就由这场病痛写起。 2、文学常识： 爸爸的花儿落了节选自短篇小说集 _作者_， _（地区）作家。 3、给加点字注音： 衣襟（）掸子（）徘徊（）肿胀（） 栅栏（）骊歌（）叮嘱（）花圃（）玉簪花（） 4、解释下列词语： 2 / 3 （ 1）叮嘱： _ （ 2）徘徊： _ （ 3）骊歌： _ （ 4）零落： _ 五、导学模块【合作探究】 1、本文的记叙顺序是 _，贯穿全文的线索是_ 。文章回忆了 _ 、_、 _、 _四件事。 2、说说文章在记叙顺序上与从百草园到三味书屋有何区别。 3、阅读全文，回答问题 （ 1）从全文看，爸爸是一个怎 样的人？ （ 2）文章表达了作者怎样的感情？ 六、固学提高【课堂检测】 文章中描写花的语句很多，如： “ 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样 ”“ 看那垂落的夹竹桃
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