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文档简介
网上信息资源的获取与评价,仙居县横溪中学,目录,引入信息来源和获取方法的多样性因特网上信息的浏览与获取网上资源检索因特网资源评价,情境引入,购买电脑的困惑,小张现在需要购买一台电脑,他去店里看了之后,发现电脑型号有很多,对于电脑并不了解的他很困惑,究竟应该买一台什么样的电脑才是合适自己的。他该如何先去了解电脑的相关信息呢?,信息来源和获取方法的多样性,信息获取的方法有:,因特网上信息的浏览与获取,访问、浏览网站,因特网上信息的浏览与获取,IE浏览器保存网页内容方法,因特网上信息的浏览与获取,练习:,1.小朱打算去张家界旅游,要了解未来几天当地的天气情况,有下列方式:查阅书籍上网查询看电视中当地的天气预报查阅光盘电话练习当地的朋友。其中恰当的是()ABCD2.用IE保存一个网页,若网页以“test.htm”为文件名保存,保存类型为:网页、全部(*.htm)。则该网页内的图片等相关文件会自动保存在()A同一文件夹中Btest文件夹中Ctest.files文件夹中Dfiles文件夹中,D,c,网上资源检索,搜索引擎,主题目录,元搜索,网上资源检索搜索引擎,搜索引擎是一种在因特网上用于查询万维网、新闻组、Gopher和FTP文档中文件与文档中关键字的程序,大多数搜索引擎都驻留在服务器上。,自动网页搜索技术,全文检索技术,网上资源检索搜索引擎,搜索引擎的使用技巧:逻辑运算符,网上资源检索主题目录,主题目录是一种分层次排列的主题类索引,多数主题被划分为若干子类或子目录,以超链接方式将各种信息按分类目录的方式组织起来。,因特网信息资源评价,三种主要方式,统计评价,专家或核心刊物评价,个人推荐,小结,信息来源和获取方法的
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