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关于幼儿园大班讲卫生教案 让幼儿了解食品的一些卫生常识知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害在抢答的活动中区分绿色食品和垃圾食品的种类以下是小编精心整理的幼儿园大班讲卫生教案的相关资料希望对你有帮助 注意饮食卫生 【活动目标】 1、了解食品的一些卫生常识知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害 2、在抢答的活动中区分绿色食品和垃圾食品的种类 3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品并参与绿色食品游戏赛 【活动准备】 1、一些和饮食卫生有关的图片若干 2、幼儿用书人手一册红色彩笔人手一支 【活动过程】 一、幼儿进行谈话活动： 1.教师：你喜欢吃什么食品?为什么? 2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上并进行分类 二、通过观察幼儿用书了解注意饮食卫生的重要 1.看图说说：图上的小朋友在做什么?想一想这样做对?为什么? 2.观察画面说说：这些小朋友啦?他们为什么会生病? 例如：观察拉肚子的小朋友说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗也没有洗手)3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了) 三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃为什么? 四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品 教师请幼儿谈论自己记录的结果并将记录的结果进行总的汇合找出最好的食品和最差的食品并给以绿色食品和垃圾食品的称号 五、食品抢答教师报出食品的名称请幼儿说出垃圾或绿色食品 1.教师：水果、蔬菜幼儿：绿色食品; 2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿幼儿：垃圾食品 六、引导幼儿评选出2个绿色食品 教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品并站成一排开展游戏蹲一蹲 玩法：分别说出自己蹲和别人蹲要接得快 例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜第一个是黄瓜说：黄瓜蹲黄瓜蹲黄瓜蹲完了青菜蹲青菜听到后立即接上来说：青菜蹲青菜蹲青菜蹲完了西红柿蹲然后继续接说说错了就换人接着游戏 养成卫生好习惯 【设计意图】 如今社会父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多在生活自理能力方面照顾的无微不至所以导致孩子在生活能力上较弱有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯因此设计了养成爱洗澡的卫生好习惯让幼儿的自理能力讲卫生的习惯有所提升 【活动目标】 1、知道勤洗澡可以保护皮肤 2、通过迁移生活经验及音乐表演初步学习自己洗澡 3、养成良好生活卫生习惯 【活动准备】 音乐磁带猪小弟洗澡歌 小猪图片一张 【活动过程】 一、出示小猪图片引起幼儿的兴趣 它的名字叫猪小弟我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事? 二、听音乐猪小弟 提问： 1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥) 2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了) 三、组织幼儿讨论： 你爱洗澡?为什么要经常洗澡呢? 【教师小结】 1、洗澡可以使我们干净这样人很舒服 2、运动后会出汗皮肤上就有污垢污垢就容易产生细菌对皮肤不好 3、经常洗澡干净的皮肤可以放出溶菌霉消灭细菌保护我们的皮肤 四、讨论：你是怎样洗澡的? 五、即兴表演： 冲水擦