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文档简介

大班音乐公开课教案：歌曲一只小鹿 活动导言： 这是一首具有故事情节的儿童歌曲要求幼儿在演唱时表达活泼、欢快的情绪特点重难点：八度音唱法以及音准的掌握 活动目标： 1.感受歌曲所表达的故事情节学唱歌曲一只小鹿 2.能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解 3.掌握节奏：xxxxx让幼儿感受和唱准歌曲中的八度音 4幼儿能积极的参与活动并获得其中的乐趣 活动准备： 1.手偶小羊一只、音乐挂图一只小鹿、音乐CD一小鹿.钢琴伴奏亲爱的回声 2.乐器：碰铃、响木幼儿人手一份 3.xxxxx,七个“固定音节”卡若干 活动过程： 一预备起势 播放音乐小松鼠的秋天学校幼儿排队入场师：今天是个好天气松鼠妈妈带着小松鼠们高高兴兴地出门了准备找些好的松果储藏起来出发咯！ 过小山坡过小河走了很远的路终于来到了几座大山里这里有一片茂密的森林请幼儿找个舒适的位置坐下来 师：吃饱了来和大山一起唱一首好听的歌吧（亲爱的回声） 二赏析感受 .1理解歌词内容 1）出示手偶小羊师：什么声音是谁在喊救命呢我们来听听 2).播放第一遍音乐 2通过提问帮助幼儿理解故事内容 1).师：听到了什么小羊发生了什么事情为什么要喊救命 2).播放第二遍音乐逐一出示图片引导孩子以看图片念儿歌的方式学习歌词 三学唱歌曲 1.看图片跟着钢琴学唱歌曲注意听准前奏 2出示节奏卡xxxxx、请幼儿一起学习新的节奏型 再出示乐器碰铃和响木 师：乐器宝宝也想和我们一起唱歌为小鹿和小羊加油打气呢我们欢迎它们 每种乐器都有自己的特点请幼儿讨论怎样演奏比较好（幼儿在老师指挥下用乐器演奏） 3分句教唱用动作表现歌曲 4.请幼儿寻找歌曲中的八度音 1）师提示：八度音就是相同音名的不同音高的音比如1它的八度音是i那么反过来i的八度音就是1 听钢琴弹奏一遍八度音 2）请幼儿仔细听一遍一只小鹿找到歌曲中的八度音并唱出来 5音乐游戏一只小鹿请幼儿戴上“固定音节”卡找到自己的八度音朋友一起面对面边做动作唱歌在唱到“可怜小羊快进来,有我保护你”时一个幼儿蹲下扮演小羊另一幼儿站着做保护的动作第二遍音乐互换角色表演唱出歌曲活泼欢快的情绪特点 四延伸变式 1小结：请幼儿讨论最后小羊是否得救 师：有那么多人的帮助小羊一定得救的就像我们班的小朋友只要我们互相帮助团结友
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