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语文教案妈妈的爱 科目 语文 课题 妈妈的爱 教师 杜艳娟 年级 二年级 一导引目标、激发兴趣 l.板书课题看到课题后你想到了什么 2.范读课文引起读书的兴趣 生自由表述 听读课文 二、创设条件、自主参与 、自己试读课文借助拼音读准字音认识生字 并练习把语句读通顺 、检查识字多种形式练读生字 、检查指导读课文让学生把课文读通顺读流畅 、整体感知内容说一说课文写了几件事分别 把妈妈的爱比作什么 1、自由读课文 2、圈画生字、新词 3、小组交流自学生字词 三、组织研究、体验发现 、重点指导读好一节（可以从第一节开始也可以让学生从前三节中任选一节） （）自读自悟读这一节时你想表达会感情每一句话你怎样读 （）指读评读交流：这一节诗告诉我们什么（妈妈的爱是无私的）讨论：每一句诗应怎样读才能充分表达感情（必要时老师可以范读、领读） （）自己练习读出整节诗的理解和每句诗的理解表达出诗的思想感情 、采取以上方式读好前三节中另两节诗 1、生读课文思考问题 2、边读边理解课文回答问题 、能有条理地表述 四、引导创新、应用实践 、指导读好第四节 （）自读自悟讨论：儿能看出“我“一天天长大这和妈妈的爱有什么关系 （）指导读好每句话表达“我”懂得回报的心情颂扬母爱的伟大 、有感情地朗读全文进一步整体感受 1、学生汇报质疑 2、自己在读中领悟词句的意思能结合生活实际举例说一说妈妈对自己的关心和爱护 五、反思小结、巩固提高 写几句话表示自己对妈妈的爱 生自由写话只要能表达自己的感情即可 六、研究性作业： 联系自己的生活实际写出妈妈关心爱护自己的具体实例谈一谈自已怎样回报妈妈的爱 板书设计：妈妈的爱 夏夜扇扇子 雨
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