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大班美术教案美丽的星空 创作“美丽的星空”或描绘自己对梵高和他作品的感觉尝试在绘画中表达自己的情感以下是小编为大家搜集整理提供到的大班美术教案美丽的星空内容希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！ 一、活动目标 1、欣赏梵高的作品感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈的情感 2、创作“美丽的星空”或描绘自己对梵高和他作品的感觉尝试在绘画中表达自己的情感 二、活动准备 半数幼儿、油画棒、订书机、幼儿操作材料、星月夜范画、轻音乐班得瑞安妮的仙境天空之城 三、活动过程 1、听音乐感受星月夜画面中的情感 播放音乐安妮的仙境引导幼儿安静的倾听音乐中的画请幼儿说一说你从音乐中听出了什么 （1）音乐是欢快的还是舒缓的你听到之后心里有什么感受想要做什么事 （2）由于这首曲子非常舒缓小朋友们说听后感受很舒服都要睡着了接着老师又提问你们想睡在里小朋友们说想睡在家里软软的床上 （3）于是老师很煽情的配着音乐说了一个故事：一个叫梵高的人离开家乡很多年了由于很多原因他一直没有回家在一个秋天里他生病住院了在病床上他特别想念家乡怀念家乡的田野和村庄于是他画了一幅画这幅画上面一颗柏树一棵燃烧的柏树天空中有星星,她们翻滚着村庄似乎笼罩在某种不安之中.正忍受精神病折磨的凡高用这幅画要告诉我们什么他要选择死亡还是（故事顺势也将作者和创作背景等一些常识介绍了一下） 2、教师讲解作品的布局并进行简单的分析局部地区做示范幼儿仔细观察 教师讲解作品布局：星云与棱线宛如一条巨龙不停的蠕动着暗绿褐色的柏树像一股巨形的火焰,由大地的深处向上旋冒.所有的一切似乎都在回旋,转动,烦闷,动摇,在夜空中放射绚丽的色彩教师强调：不一定要画的和梵高画的一样你可以画的比他画的还要有感情还要让人想家（暗示幼儿可以从颜色的搭配、线条的比例上做一些改变等） 3、幼儿操作教师巡回指导 播放音乐天空之城这是一首比较忧伤的音乐幼儿听着音乐揣摩着自己的情感尝试可以用不同的绘画来表达幼儿心里的“星空”我发现不用老师过多的强调树要是黑色的高高的幼儿通过刚刚老师的介绍已经理解了“盘旋的巨龙”的意思了所以他会很自然的将柏树画的又高又黑而且是扭动的星空中的星星也都是忽大忽小幼儿解释说因为有云所以一会能看见一会看不见巡视一圈下来后我发现这一半孩子的画与众不同的还是挺多的大部分没有模仿范画他们都有自己的理解了所以整个画面都呈现出一种冷色调我问幼儿为什么选择重的颜色时他说听这个音乐就想用这种颜色看来音乐发挥了它的魔力！ 4、教师展示幼儿的作品并进行点评 教师请幼儿介绍自己的作品大多数幼儿都踊跃的举手想要展示自己的作品介绍完后教师都以称赞的话语表扬小朋友并将他们的作品张贴在班级内 改变平时的评价眼光并在介绍作品和讲解作品时以“情”感动幼儿启迪他们的想象鼓
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