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音乐教案集体舞：快乐的罗嗦 一：活动目标 1、感受舞曲欢快的情绪及彝族摆手舞的舞蹈风格 2、引导幼儿学跳单圈集体舞能根据情节提示创编动作 3、大胆运用夸张的动作、激昂的叫声表现舞蹈奔放的情绪 重点：感受彝族摆手舞的舞蹈风格并表现舞蹈奔放的情绪 难点：在舞蹈中正确表现方位动作 二：活动准备 1、引导幼儿了解彝族火把节的传统和风俗 2、每位幼儿腰间系丝巾（蝴蝶结朝右）、左手戴花环 3、篝火 4、与幼儿人数相等的点排成圆圈 三：活动过程 （一）、引题 师：今天是彝族的火把节我们一起去参加火把节的篝火舞会吧！ （二）、学习基本动作感受彝族摆手舞的舞蹈风格 1、教师示范碎步摆手动作 2、引导幼儿观察的基础上学跳 师：在出发前我们先学一个彝族的舞步你们仔细看我手、脚的动作是样的 （三）、学跳单圈集体舞引导幼儿根据情节提示创编动作 师：我们就跳着这个好看的动作上路吧赶路时注意安全不走到马路中间去也不要碰到旁边的小朋友 1、学习A段创编“看、寻找、擦汗”等动作 师：我们看一看、找一找到了身体和手的动作可以样怎样才可以看到更远的地方 师：我看到你们都走的满头大汗了快擦擦汗吧 师：我们用动作来告诉朋友还没到呢你们看（教师示范）这样就更象彝族的动作了 师：（出示篝火）你们看篝火！到了你们高兴高兴时你们会怎样我们用动作来告诉对面的朋友吧 2、学习B段围篝火跳舞的动作引导幼儿动作整齐弓箭步到位 师：好朋友准备好让我们围着篝火跳舞吧走一走拍拍手（教师边念口令边带领幼儿跟做） （四）、完整舞蹈教师用语言提示幼儿动作引导幼儿用夸张的动作、激昂的叫声表现舞蹈奔放的情绪 师：彝族小朋友跳舞时
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