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文档简介

录音新闻教案2 录音新闻教案 教学目标： 一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神 二、了解录音新闻的特点理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果 三、学习本文安排顺序的合理性锻炼提高学生研究分层次的能力 四、培养学生表现、创造的意识和能力模拟播音体会播音时应有的感情、语速、语调 教学重点： 一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神 二、了解录音新闻的特点理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果 三、学习本文安排顺序的合理性 教学难点： 一、培养学生表现、创造的意识和能力模拟播音体会播音时应有的感情、语速、语调 二、锻炼提高学生研究分层次的能力 教学方法：自主合作研讨探究 教学过程： 一.模拟播音导入新课： 1、播放学生朗读课文的录音 （展示学生劳动的成果激发学生兴趣总体感知课文了解“录音新闻”的特点） 2、“录音新闻”的特点：文字报道和现场录音结合运用更、更全面地报道事件 二.出示本课时学习目标： 1、了解录音新闻的特点； 2、学习本文安排顺序的合理性； 3、培养学生表现、创造的意识和能力模拟播音； 4、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神 三、速读课文正音正字： 1、注音：参（）数经纬（）停泊（）运载（）气氛（） 2、填字：Shn间沉j 3、改错别字：重容不迫欢呼鹊跃自立更生 四、理清脉络（检查预习） 1、这则新闻报道了什么以什么为顺序报道的 提示：我国运载火箭水下发射成功的过程时间为序 2、找出文中表明时间的词语 3、小组讨论、理清课文的总体结构并概括大意 归纳：本文是一则事件通讯按内容、时间顺序可分三个部分： 17段报道火箭发射的情况
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