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文档简介

四季拼图大班数学教案 【活动目标】 1、运用10以内的加减法进行拼图游戏体验数学游戏的乐趣 2、能用清楚的语言表述拼图内容进一步感知四季特征 【活动准备】 课件四季拼图（加密狗）“四季拼图”操作包材料 【活动过程】 一、看图片引出四季（价值点：观察交流四季的季节特征） 1、播放课件（四季图片） 提问：图片上季节在这个季节里你发现了什么秘密 小结：春天是万物生长的季节炎热的夏天有一阵凉爽的风吹来就十分舒服秋天是丰收的季节冬天如果下起一场大雪就可以堆雪人精彩的四季真不错 二、拼图做算式（价值点：尝试运用10以内的加减法进行拼图） 过渡语：这是个季节的图片呢让我们一起拼一拼 1、游戏：春、夏与幼儿一起做算式用鼠标将相应的答案拖动到算式上正确时图片就会露出一块全部做完就会出现一张完整拼图 2、提问：这季节你从里看出来的你最喜欢这个季节的什么 小结：每个人都有自己喜欢的季节四季的生活真多姿多彩 三、幼儿操作（价值点：巩固10以内的加减法） 过渡语：我们拼出了春和夏你们想不想自己试试呢 要求： 1、幼儿人手一份操作材料包通过计算进行拼图游戏 2、做好拼图后看图画说一说自己的拼图上季节并说说自己判断的理由 3、
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