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文档简介

山中杂记语文教案设计 第一课时 教学目标： 1、了解课文内容领会文章达出的博爱精神 2、了解作者掌握生字生词 教学重点： 了解课文内容领会文章达出的博爱精神 教学过程： 一、检查预习情况 1、听写字词 2、简介作者：冰心 二、出示目标 三、新授： 1、默读课文思考问题：课文写了几种动物“我”感受到了些乐趣 马温驯 狗驯良尊重动物 猫活泼关心动物 鸟快乐欣赏动物 虫可爱 2、思考：按照怎样的顺序介绍的 （由大动物到小动物的顺序介绍的） 3、重点朗读（711）自然段思考：介绍了鸟的些内容 （学生同桌讨论后回答） 4、熟读课文体会作者的博爱精神 四、作业：练习自己喜欢的段落 教学后记： 第二课时 教学目标： 1、学习详略得当的写法 2、体悟语言积累好的词句 教学重点： 学习详略得当的写法 教学过程： 一、检查背诵情况 二、出示目标 三、学习新知： 1、结合（711）段思考：课文中怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景为什么重点描写它们 （从对鸟的描写中最能体会出存在于动物之间的伟大的爱） 2、体会作者是如何安排内容详略的 （马、狗、猫、虫）略写 鸟详写 3、朗读全文进一步体会各种动物给作者带来的乐趣思考：作不为什么能从各种动物身上感受到那么多的乐趣 （尊重、关心、欣赏动物以平等的态度对待动物） 4、体会好的句子积累 5、朗读课文
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