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文档简介

积累与运用语文教案 教学目标 1倍磷甲值亩烈簦说好普通话 2狈智遄中危辨字组词语 3北乘泄攀进行语言积累 4庇貌渴撞樽址灾魇蹲帧 5笨赐迹根据图意写话练习运用语言 教学重点、难点 重点是复习生字、读准字音、分清字形、理解字义和用部首查字法自主学习生字读短文看图写话是本课的教学难点 教学准备 生字、词语卡片天净沙秋的配图天净沙秋的范读录音带用来看图写话的图片 教学时间 2课时 教学过程 一、导入新课 老师：我们又学习了一个单元认识了不少的汉字娃娃现在同学们还能正确地读出它们来 二、指导学生复习生字词 1毖生认读生字卡片（第一题）读准字音抽读比赛读开火车读用自己喜欢的方式读等多种形式结合（老师提醒易出错的字音） 2毖生读词语卡片（第二题）试一试你还能读些词语 3倍列谓字卡片（第三题）说说它们不同在什么地方再扩词看看谁能用同一个汉字娃娃找几个不同的朋友 4倍烈弧、三题的生字、词语卡片可以采取多种形式读激发学生的学习兴趣以达到巩固旧知识的目的 三、指导学生看图写话 1背鍪镜谝环图教师引导学生看图说说图意再用一句话把图意写下来教师在黑板上示范写话 2背鍪镜诙幅图教师放手让学生尝试看图写话教师通过评价予以引导对存在的问题逐一纠正 3背鍪镜谌、四幅图学生自由练习 四、读读背背天净沙秋 老师：学习了诗词曲名家这课我们知道了好几位诗词曲名家你还记得谁今天我们来读读白朴的一首词天净沙秋 1笔紫炔欧抖链让学生感受诗的节奏 2彼能朗诵这首词抽学生读 3蹦阒道这首词写了些景物在图上能找出来你能从诗中找出来 4倍炼良且洌看图想古诗背诵 五、猜猜玩玩 1崩鲜煤苌衩氐谋砬槎撩沼铮让学生产生兴趣当学生猜出给予及时表扬 2比醚生在猜猜玩玩中学到新的知识了解新事物的特点 六、自学生字读短文 1倍炼涛模勾出你不认识的字 2庇檬裁窗旆可以认识这些不认识的字呢（小朋友讨论） 3备聪安渴撞樽址 4庇貌渴撞樽址匝生字 5苯涣髯匝生字的方法 6痹僮约憾炼炼涛摹 闭乙桓鲂笥牙炊粮大家听一听带动其他学生对短文的熟悉程度 七、自主识字园地 1痹谌鲜兜暮鹤峙员咦魃霞呛牛数一数有多少个 2蓖桌互相识
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