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文档简介

画蛇添足语文教案 一、学习目标 1.指导学生朗读并背诵课文 2.引导学生理解寓言内容能联系实际理解寓言所比喻的意思 3.帮助学生学会“矛、弗、卮、遂”4个会认字和“矛、盾、弗、祠、遂”5个会写字 二、学习过程 （一）知识准备 1.听写上课词语同桌互评 2.指名背诵自相矛盾 （二）导入新课 交流搜集的资料了解韩非以及他的思想 （三）自主学习 .自读课文 画出生字注意“舍、数”的读音 .解释字词 饲：卮： 谓：饮： 引：且： 乃：固： 安：遂： 亡: .逐句说说课文意思 .用自己的话复述故事 （四）展示交流 .把自己理解了的在小组中讲一讲不懂得提出来大家共同探讨 .看那个同学说得明白听得认真组长根据检查情况给每个组员评定星级 （五）合作探究 1、究竟什么原因使这个人“终亡其酒”呢 2、你怎样理解“自相矛盾”这个成语在生活中我们遇到过“自相矛盾”的情况 3、检查合作学习情况 （a）集体交流探究题目 （b）教师根据情况给小组评定星级 （六）达标拓展 分小组准备表演成语故事（自选一则） 先讨论在小组里试演（以自相矛盾为例） .这个楚国人开始叫卖的时候是怎样的表现（他想的、说的、做的） .周围的人听了他的话反应（比如有什么样的表情什么样的议论等等） .听了问话那个楚国人又表现 .后来可能会发生什么情况 .怎样表演才能使人们受到启示? 选择一个故事在小组里分号角色练习几遍 班级进行表演 三、小结 小故事里有大智慧我们知道的许多成语都有一个故事研究这些故事
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