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文档简介

大学读书节活动总结 通过读书节的活动切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力提高学生对图书馆资源的利用能力;培养并展示大学生的综合素质今天我们就一起来看看大学读书节活动总结吧! 我校首届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中悄然落下了帷幕儒雅人生从阅读开始同学们在年级主任的指导下创造性地开展读书活动同学们与大师对话与高尚为伍;与经典为友与博览同行校园里书香弥漫同学们在读书中快乐成长 本届读书节呈现以下特点: 一、创新这是一次智慧和谐的交融 根据学校要求政教处提供活动初步方案设计各种活动形式各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案七年级的课本剧汇演夸张的动作惟妙惟肖的的表演引得会场掌声如潮同学们的智慧才情得到充分展示八年级的图书超市热闹非凡同学们淘到爱书也培养了能力超市上独到的广告创意热情洋溢的叫卖让我们置身书的海洋 二、展示记录书香飘溢的难忘时刻 “儒雅人生从阅读开始”我们意图通过读书节成果的展示共享读书的快乐交流读书的收获展现同学们的个性风采和精神面貌掀起读书高潮营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”“最是书香能致远”校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫7年级2班的图书角成了教室里一道亮丽的风景8年级1班、7年级4班的图书登记造册粘贴标签管理规范建立了较完善的流动机制主题班会上八年级一班的模拟法庭八年级二班的书签制作评比七年级三班的好书推介八年级六班的远离垃圾食品等等记录了同学们因读书而收获的快乐各个班级出好了一期全新的黑板报布置着同学们在读书节活动中的作品有手抄报、优秀习作等而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点大家在活动中忙碌着快乐着收获着 又让我们感到欣喜的是:在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中征文有2人获一等奖3人获二等奖5人获三等奖演讲一人获一等奖我校获优秀组织奖 世界读书日征文比赛中1人获一等奖1人获二等奖2人获三等奖我校获优秀组织奖展示了同学们的实力和读书节活动的巨大成果 各年级根据制定的读书节方案深入开展了营造书香校园、书香班级的系列活动评选出14个书香班级 三、展望将读书进行到底 蹉跎莫遣韶光老人生唯有读书好无论是各项活动还是评比都是同学们成长的一个过程通过本次读书节活动同学们提高了阅读兴趣掌握了一定的阅读方法积累了更丰富的知识懂得了更多的道理活动中所产生和形成的书香氛围让我们每个老师每个同学受益非浅虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了但同学们仍是手不释卷我们有理由相信同学们与书交友的行动不会就此中断 四、改进之处 1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大 2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效 3、浓厚的读书氛围有待进一步营造 读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程今后我们要在全校进一步深

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