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文档简介

小班公开课数学教案 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等接下来是小编带来的小班公开课数学教案希望对你有所帮助 活动目标： 1正确感知3以内的数量并按点卡匹配相应的实物 2能用简单的语言表达活动的过程和结果体验活动的快乐 活动准备： 1音乐铃儿响叮当 2红色和绿色苹果苹果券上面印有不同数量的圆点 3小桥小水沟红绿篮子各2个 活动过程： （一）提问导入教师：今天老师接到一个电话苹果园里的老婆婆说昨晚刮了大风苹果树上的苹果都被大风刮下来了请我们帮忙捡苹果你愿意帮帮老婆婆 教师：我们出发吧瞧前面有一座小桥我们过小桥时候要小心哦这里还有一条小水沟呢我们一起跨过去 （二）捡苹果正确感知3以内的数量 1走进“果园”幼儿分散捡苹果老师参与幼儿活动 教师：苹果园到了瞧苹果掉了一地我们把苹果一个一个捡起来夹在衣服上好 教师：哈哈你们都变成了苹果树啦！我们一起来唱苹果歌吧！ 2感知苹果的数量 教师：你的树上结了几个苹果 教师：谁的树上也是3个苹果的请上来我们一起来数一数 教师：请树上结了2个苹果的小朋友站起来给大家看一看 教师：请你去找一找还有谁的树上也是1个苹果的 （三）送苹果按颜色特征分类 教师：现在苹果宝宝该回家啦我们把苹果送回去吧！看那里有什么颜色的篮子 教师：红苹果宝宝应该送到什么颜色的篮子里去绿苹果呢 教师：送苹果宝宝回家的时候要说一句好听的话红苹果我送你回红颜色的家绿苹果我送你回绿颜色的家谁先来试一试 教师：我们来检查一下小朋友送得对不对 （四）送礼物按点卡匹配相应的实物 教师：老婆婆说小朋友帮他捡回了这么多苹果她要谢谢小朋友这是她送给小朋友的苹果券券上面有几个点你就可以拿几个苹果拿完后请小朋友说说你的苹果券上有几个点拿了几个苹果 教师：你的苹果券上有几个点 教师：小朋友都拿到苹果了尝一尝苹果的味道样 （五）结束活动教师：今天小朋友帮老婆婆做了这么多事情开心我们也累了和老婆婆再见我们回家休息休息吧
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