学前班数学活动教案.doc

学前班数学活动教案 通过学前班数学活动我们可以让学生能仔细地观察卡片上的物品并大胆表述分类的理由以下是小编精心准备的学前班数学活动教案大家可以参考以下内容哦！ 活动目标： 1、能主动地参与活动体验动手动脑的乐趣 2、能有目的的将卡片上的物品按照其包含的不同形状进行多次分类 3、能仔细地观察卡片上的物品并大胆表述分类的理由 活动准备： 预知内容：知道三角形、正方形、圆形的特征认识小白熊、小棕熊、小黑熊 教师教具：磁性黑板一块三角形、正方形、圆形的房子大卡片各一张小白熊、小棕熊、小黑熊大卡片各一张三种典型礼物的大卡片各一张树、镜子（只有两种图形）、积木篮子2个磁铁若干 幼儿教具：桌子6张小篮子24个小椅子24张；小熊新家的小操作卡片每个幼儿3张送给小熊的礼物卡片每个幼儿14张 活动过程： 一、直接出示三只小熊和三座小房子大卡片引发幼儿参与活动的兴趣 师：宝宝们今天老师给你们请来了三位小客人它们是谁呢 幼：小黑熊、小棕熊、小白熊 师：三只小熊搬了新家看它们像什么图形 幼：正方形、圆形、三角形 师：看来小黑熊最喜欢的图形是正方形小棕熊最喜欢的图形是圆形小白熊最喜欢的图形是三角形（说一只熊反扣其房子） 二、游戏“猜一猜”：幼儿能说出生活中像圆形、三角形、方形的事物 1、问：想一想猜一猜小黑熊的新家里有些东西是正方形的再猜猜小棕熊的新家里有些东西是圆形的想想你们家里有些东西是圆形的呢最后再猜猜小白熊的新家里有些东西是三角形的 2、小结：看见正方形、圆形、三角形让我们想起了生活中的许多东西 三、游戏“神奇的礼物”：教师引导幼儿仔细地观察卡片上的礼物尝试根 据物品的基本形状进行分类 1、指示语：小熊们有了新家邀请我们去做客老师到超市买了许多的礼物请你们将篮子里的礼物拿在手上一张一张仔细地看边看边说它们礼物 这些礼物里有没有小熊喜欢的图形在里 （）问：谁来告诉我们这些礼物里有没有三只小熊喜欢的图形图形也可以问：这些礼物里有没有小黑熊喜欢的图形图形完整的说一次还有没有其它小熊喜欢的图形在里 小结：原来这些礼物里都有小熊喜欢的图形有小黑熊喜欢的正方形有小棕熊喜欢的圆形还有小白熊喜欢的三角形 四、游戏“分礼物”：教师引导幼儿有目的地找出卡片上物品所包含的基本图形尝试按图形多次分类 （一）幼儿尝试分礼物 、在教师引导下幼儿将小熊和新房放在桌上合适的地方 指示语：我们要把这些礼物送给三只小熊它们高兴极了哎呀三只小熊着急了快把它们请出来像老师一样放好 2、幼儿尝试给三只小熊分礼物 问：哎呀这么多礼物分呢 师：这样吧我们按照三只小熊分别喜欢的图形把篮子里的礼物先给它们分一分分的时候请注意把它们喜欢的礼物分别放在房子的下方 3、幼儿尝试分礼物教师观察幼儿分礼物情况然后请一幼儿到黑板上将自己的分类结果展示出来（用教师手里的14张大礼物卡片） 1）先分好的宝宝仔细地看一看你分给小熊的礼物里有没有它喜欢的图形也可以给身边的小朋友说一说 2）请宝宝们放下手里的东西眼睛看到老师这里我们来看是分的 给我们说说你为什么要把这些礼物送给小黑熊它喜欢的图形在里 小结：对了这些礼物里都有小黑熊喜欢的正方形 （其它的方法同上） 4）问：刚才把小丑礼物分给了小白熊还有与他分得不一样的 小结：原来这些礼物里还有这么多秘密有的礼物里三只小熊喜欢的图形都有 （二）教师引导幼儿观察三种典型的礼物知道这些礼物里有几只小熊喜欢的几种图形 1、指示语：老师这里还有几个超大型的礼物你们看这礼物是只小熊喜欢的为什么（出示第一张大图树） 小结：原来这礼物里只有一只小熊喜欢的一种图形图形 2、出示第二张大图镜子方法同上 3、出示第三张大图积木：这里还有最后一个超大型的礼物你们看这个礼物里有几只小熊喜欢的几种图形 小结：原来这个礼物里有三只小熊喜欢的三种图形是三种图形 四、游戏“比一比看谁分得又快又好”教师引导幼儿有目的的分礼物并检测幼儿的分类情况 指示语：宝宝们现在我们要玩游戏了比一比看谁把送给小熊们的礼物分得又快又好玩呢先请你们把礼物全部放入篮子里然后把三只小熊轻轻地放在自己的椅子下看谁动作最快 游戏马上就要开始了请宝宝们仔细地听、认真地看、大胆地说好了请把礼物拿在手中准备好！ 1、教师引导幼儿在卡片中找出只有一只小熊喜欢的礼物并放在指定的地方 看谁先把只有一只小熊喜欢的一种图形的礼物找出来并摆成一排开始！ 问：你们看只有一只小熊喜欢的一种图形的礼物有些 2、教师引导幼儿在剩下的卡片中找出只有2只小熊喜欢的和三只小熊都喜欢的礼物 看谁先把两只小熊喜欢的有两种图形的礼物找出来并摆成一排 找到的宝宝请相互看一看两只小熊喜欢的有2种图形的礼物有些 3、你们看手上还剩几样礼物看看有没有三只小熊喜欢的三种图形都有的礼物把它们摆成一排 宝宝们三只小熊喜欢的三种图形都有的礼物是些 小结：好了聪明的宝宝们今天我们一起商量按三只小熊分别喜欢的图形给它们分了礼物现在请宝宝们收拾整理好礼物拿好藏在椅子下的小熊到老师身边来我们一起去给三只小熊