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文档简介

幼儿园大班数学有趣的房子教案 活动目标： 1、巩固形体和数量之间的关系 2、通过小猪造房子的活动了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒关系 3、体验帮助他人的快乐 活动难重点：了解拼搭材料的数量与不同体积或相等体积之间的数量守恒关系 活动准备：教具：ppt学具：1、房子轮廓卡片人手一份、三种大小型号不同的蓝色砖块；2、三座大房子和砖块记录表；3、记号笔、便签纸 操作音乐肖邦钢琴曲雨滴三只小猪 活动过程： 一、三只小猪造房子 1、激发兴趣 你们听说过三只小猪的故事故事里的座房子最牢固 今天叶老师也请来了三只小猪看这是谁他们知道三只小猪的故事后也决定造砖头房子看这是他们房子的设计图有什么相同的不同在里 2、小猪造房子三只小猪太心急了砖块还没有造好呢瞧这是他们要用的砖什么形状猜一猜最小的房子要用几块这样的砖呢 猜测中间房子所需砖块数量 猜测最大房子所需砖块数量 3、讨论：砖块的多少和房子的大小关系 4、小结：砖块相同时房子越大所需的砖头越多房子越小所需的砖头越少 二、造房子比赛 1、介绍材料和比赛内容 2、幼儿操作3、集体验证4、讨论：造一样大的房子砖块的大小和数量的关系 5、小结：造相同的房子砖块越大所需的砖越少砖块越小所需的砖越多 三、帮助小猪造新房 1、观察大房子激发帮助小猪的愿望 2、提出要求 3、幼儿分组操作记录 4、集体验证这组用了多少块砖查看记录表 5、活动延伸刚才我们用到所有型号的砖块进行造房子比赛而且发现每组所用的砖块数量不同有
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