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文档简介

兔子和狼幼儿园大班音乐教案 活动目标： 1、运用故事的形式让幼儿熟悉歌词并说说歌词的内容 2、通过倾听乐曲让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调能根据曲调、歌词学习仿编歌曲 3、学习运用动作表达歌曲培养对音乐的兴趣 4、教育幼儿当别人有小缺点时应给机会让别人改过 活动准备： 课前幼儿已熟悉流行歌曲对面的女孩看过来狼头饰一只钢琴一台 活动过程： 一、故事导入 昨天晚上老师做了一个梦你们猜我梦到了谁（兔子、狼） 它们俩在一起会说什么 二、熟悉歌词 1、狼说：“别看我长得很可怕其实我很可爱”（按节奏说歌词） 兔子说：“我左看右看上看下看看来看去你都是个大坏蛋 我想了又想我看了又看做朋友的是还真难办” 2、幼儿重复说说歌词 三、熟悉乐曲 1、小朋友真能干现在我们要用兔子和狼的故事玩唱歌的游戏歌词就在故事里曲子在儿请你们听琴声你听过这首曲子（老师弹“对面的女孩看过来”乐曲） 2、你们听过这首曲子是谁唱过的（任贤齐唱的流行歌曲） 3、什么是流行歌曲我们也来编一首自己的流行歌曲好 4、老师编出第一句：“对面的兔子看过来看过来看过来” 幼儿编唱：“别看我长得很可怕其实我很可爱”（老师提示：兔子说的也编编看）幼儿接着编唱：“我左看右看上看下看看来看去你都是个大坏蛋我想了又想看了又看做朋友的事还真难办” 5、老师弹琴幼儿演唱自己编的歌曲（讨论：最后一句歌词可不可以用说唱的形式说出来“做朋友的事还真难办”） 四、游戏活动 1、老师戴上狼头饰问：“我是一只改好的狼你们愿意和我做朋友请用歌声告诉我！（老师唱狼说的话唱完后小朋友接唱兔子说的话） 2、唱完整首歌曲问幼儿：你们为什么不愿意和我做朋友（老师假装把自己的尖牙齿拔掉再和幼儿对唱一边歌曲）问：你们现在愿意和我做朋友了 3、和听课的客人老师玩对唱的游戏 问：客人老师我们今天真高兴你愿意和我们玩兔子和狼的游戏你想扮演什么（和客人老师对唱几遍在最后一遍时客人老师答应做朋友歌词最后一句改唱为“做朋友的事真好办” 五、随机教
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