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文档简介

习惯与人生主题班会教案 一、游戏导入 二、主体环节 （一）曝光台小品剧倒霉的一天 （二）明自我嘉宾座谈成长册 公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才 （三）诊病症 1、急诊科相声习惯与人生 2、学习习惯科专家报告中学生应具备的主要学习习惯 三、结语 （以上为提纲） 具体内容： 主持人： 大家好！什么是习惯呢请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏（两掌相对十指交叉注意观察大拇指的位置）这就是自然而又固执的习惯法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰人们应该努力地追求好习惯的确行为习惯就像我们身上的指南针指引着每一个人的行动纵观历史大凡获得成功的人都是良好行为长期坚持养成习惯形成自然好习惯益终身行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用对我们中学生来讲尤为重要昨日的习惯已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们但就在我们身边却有着种种不良习惯请看曝光台 一、曝光台 小品剧：倒霉的一天 主持人：这位同学的确够倒霉的 我不这样认为他身上实在有太多的不良习惯：懒散、厌学、不讲文明等等如果他不及时改正很可能由倒霉的一天演变成倒霉的一生（班主任工作）这话很深刻那么我们应该具备些良好行为习惯呢我们特别邀请了几位嘉宾有请他们上场逐一介绍 二、明自我 主持人：成长是一个痛苦的过程改变不良习惯更需要付出辛苦我听说石家庄新开了一家特色医院叫作不良行为习惯医院我们是否亲自去访查一番呢好！ 三、诊病症 主持人：我们先去 急诊科呗！（演员上） 1、急诊（相声） 主持人：哎！这儿有一个学习习惯科听里面有声音！ 四、话人生 主持人：你认为小习惯与大人生是何关系呢 我们请现场的朋友们畅所欲言（两位同学） 老师：主持人有一句话：好的习惯犹如人身上的指南针它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸有了它无论怎样的风雨都不会改变我们的正确航向小习惯铸就大人生 结语： 昨日的习惯已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们
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