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文档简介

“推广普通话”主题班会教案 活动目的: 1、认识到说好普通话的重要性 2、引导学生养成说普通话的习惯 活动地点:三(1)班教室 参加人员:三年级(1)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:提升国家通用语言文字应用能力弘扬中华优秀文化传统 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言它是从现代汉语中发展而来的标准语言是以北京语言为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范普通话它吸收、融合其他方言的合理成分我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语由于我国是个多民族、多方言的国家大力推广普通话有利于维护祖国的统一增强中华民族的凝聚力我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生有必要学好普通话 二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1.什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语” 2.什么时候开始施行中华人民共和国国家通用语言文字法? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了中华人民共和国国家通用语言文字法已于XX年1月1日开始施行 3.世界上使用人数最多的语言语言? 汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是几天? 今年是第十四届全国推广普通话宣传周具体时间是9月11日到9月17日 5.你知道有多少使用汉字的国家? 除了中国使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等 6.本届推普周活动的主题? 本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力弘扬中华优秀文化传统” 7.我国现在有多少种语言和文字? 据统计我国少数民族语言的数目可能在80种以上 我国各民族现行文字共有40种左右 三、绕口令活动 三月三小三去登山; 上山又下山下山又上山; 登了三次山跑了三里三; 出了一身汗湿了三件衫; 小三山上大声喊“离天只有三尺三” 四、猜字谜 1、主动一点玉 2、三横又三竖三撇又三捺森 3、左边缺点水右边满是水冰 4、口小一点样样都有京 5、一人一寸高竹在头上摇符 6、一大一小一小一小(每句各打一字每字各五分)尖、林 四、朗诵比赛 (第一组代表朗诵)雨声渐渐地住了窗帘后隐隐地透进清光来推开窗户一看呀凉云散了树叶上的残滴映着月儿好似萤光千点闪闪烁烁地动着真没想到苦雨孤灯之后会有这么一幅清美的图画 (第二组代表朗诵)凭窗站了一会儿微微地觉着凉意浸人转过身来忽然眼花缭乱屋子里的别的东西都隐在光云里一片幽辉只浸着墙上画中的安琪儿这白衣的安琪儿抱着花儿扬着翅儿向着我微微地笑 (全班朗读)“这笑容仿佛在里看见过似的什么时候我曾”我不知不觉地便坐在窗下想默默地想 (第三组代表朗诵)严闭的心幕慢慢地拉开了涌出五年前的一个印象一条很长的古道驴脚下的泥兀自滑滑的田沟里的水潺潺地流着近村的绿树都笼在湿烟里弓儿似的新月挂在树梢一边走着似乎道旁有一个孩子抱着一堆灿白的东西驴儿过去了无意中回头一看他抱着花赤着脚儿向着我微微地笑 (全班朗读)“这笑容又仿佛是儿见过似的”我仍是想默默地想 (第四组代表朗诵)又现出一重心幕来也慢慢地地拉开了涌出十年前的一个印象茅檐下的雨水一滴一滴地落到衣上来土阶边的水泡儿泛来泛去地乱转门前的麦垄和葡萄架子都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽(节选冰心笑) 五、生活中如何推广普通话 1、掌握学习普通话的工具汉语拼音 汉语拼音是学习普通话的主要工具只要能掌握并熟练运用汉语拼音就会加快学习普通话的速度提高发音的准确性 2、掌握本地方言与普通话之间的差别 3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通 六、班主任总结 普通话是我们的国语作为一个中国人连

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