新音乐教师工作总结

1 / 23 新音乐教师工作总结 个人专业技术工作总结 松山区哈拉道口学区中心校 本人自 2016 年 9 月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应 学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。 二 师德方面 在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，2 / 23 然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音 乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等， 但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师 ，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！ 三、 教育教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益 .音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育 在素质教育中发挥积极主动的作用，3 / 23 作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。 四、 教科研 继续教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很 注意自身的学习。如：参加市里的 音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。 五、其他和奖惩情况 在学校领导的帮助下，通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。 2016 年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖； 2016 年撰写的论文合唱对学生集体主义感的培养经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。 2016 年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得 了一些成绩，但我还要加倍努力。对工作中存在的不4 / 23 足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断的完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。 孙建 2016 年 6 月 个人专业技术工作总结 松山区哈拉道口学区中心校本人自 2016 年 9 月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来， 我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾 与总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里， 我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学 习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校 内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注 重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做 出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学 5 / 23 习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服 从学校安排，人际关 系融洽。 二 师德方面 在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我 认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音 乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段， 育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你 面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等， 但 在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做 对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去 准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩 子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果 能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”6 / 23 听到孩子这样的话我所有的付出都值得！ 三、 教育教学方面 抓好课堂教 学，提高课堂效益 .音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术 活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情 感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术 教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴， 是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的 作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学， 提高教学效益这是重中之重。为此自 我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量 与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。 四、 教科研 继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀 的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一 7 / 23 下电脑音乐。此外，我还很 注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐 、教育、 文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。 五、其他和奖惩情况 在学校领导的帮助下，通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。 2016 年参 加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖； 2016 年撰写的论文合唱对学生集体 主义感的培养经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。 2016 年参加松山区中小学音 乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的 总结，虽然取得了一些成绩，但我还要加倍努 力。对工作中存在的不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断的完善自我，努力使 自己成为一名优秀的人民教师。 孙建 2016 年 6 月篇二：小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结 20013-2016 学年第一学期的工作即将结束。我自今年 10 月 8 日到实验小学工作以来， 在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也8 / 23 收获着。为总结经验，改正不足，使自己 取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下： 一思想政治方面 在这一个学期里，我热爱教育事业，在思想上严于律己，积极参加各类政治学习，认真 记好学习笔记。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二 师德方面 在师德方面，我严格要求自己，时时刻刻做学生的表率。我认为，什么样的教育，出什 么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为 “音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培 养 人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。课堂上我 用爱心浇灌稚嫩的花朵，使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。 三 教育教学方面 本学期，我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学，提高课堂效益 .音乐课的内容是 丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调9 / 23 动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地 受到教育。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教 师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中 之重。为此本学期来，我进一步 贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊 杂志，认真细致地备好每一堂课，每上一节课都要在网上查阅相关资料，观看视频，精心制 作课件。由于三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效 筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出 自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的 内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。音乐兴趣不仅要保持，还须 使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、 音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音 乐兴趣，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用10 / 23 不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质 疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排 5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总 在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身 感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后 由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐 无穷了。在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程 中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 四 教科研和继续教育 我经常利用休息时间收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多 看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。还经常接触电脑音乐。 此外，我 还很注意自身的学习。如：积极参加省里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一 些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论， 利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。 五 其它及奖惩情况 11 / 23 校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出，我们音乐教研组的老师利用第二课 堂和星期天时间加紧排练，顺利通过了彩排，节目演出相当成功，受到领导的好评。同时， 在学校艺术节上，音乐老师的女生小合唱相当精彩。 六、努力目标 1 加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开 课和参加活动，以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面不够精，有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。 总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一 层楼，不断的进步。篇三： 2016 年初中音乐教师工作总结初中 音乐教师工作总结学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐 教学工作的现状和特点，按照初中音乐课程标准的要求，本学期新课开始之前即已制定 了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求，12 / 23 大力推行素质教育，顺利的完成了本学 期的教育教学工作。 一、教育、教学工作 新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实 地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准 ，以新思路、新方法 来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析， 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全， 应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划：在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音 乐课程标准为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再 详细一点。 3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐13 / 23 起立问好、听到相应的音乐保持安静。 按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 二、课堂教学 首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每一节音乐课。努力做到 通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重 以学生为主体，设计 开展丰富多彩的音乐实践活动，让学生主动地去发现探究， 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文 化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻 松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课 堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正；力求给 学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。 在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学 14 / 23 生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解 音乐。 三、自我提高学习 相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多 听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的 提高学习，如：积极参加区里的音 乐教研活动；不断练习音乐专业技能；阅读一些音乐、教 育、文化等方面的报刊、杂志；多听其他教师的课等等。 四、改进措施 1.应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析，而不是单一的分析。 2.要注重培养学生简谱试唱的能力，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。 3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。 4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。 总之，在今后的音乐教学 中，我会接近所能让我和我的学 生们一起快乐歌唱，快乐舞蹈，快乐演奏 ?共享音乐魅力。 15 / 23 篇四：音乐教师教学工作总结音乐教师教学工作总结本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等 各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科 特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。现对自己本学 期的工作述职如下： 一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基 本原则， 拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端 正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精 神。 我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作 音乐教学，还是我担任 副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。 我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地 进行教育教学。 二、个人教 学技能方面在学科教学工作方面，我除16 / 23 了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年， 我还做好以下几点工作。 1、提高教学质量，寻找突破口。 以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学 生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手 段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而 优化课堂教学，提高 2、寻求最新资讯，开展电子备课 。为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人 的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过 自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。 3、教法新颖活泼，课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的 17 / 23 特点来进行教学。坚持以审 美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体， 让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音 乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片， 用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋 ,使学生在玩中学 ,做中学 ,学中审美 ,美中提高。 三、副班主任工作 1、重视集体教育，发挥集体的教 育功能。我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学 校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争 得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45 届运动会中，班级荣获校级精神文明奖， 和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十 佳称号。 2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。 我18 / 23 认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先 是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精 心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担任的工作进行个 别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人，各方面 严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。 3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素， 在平常的 生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用 一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们 改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。 四、不足之处 我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作 时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是 19 / 23 我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取 使我的工作更上一层楼！篇五：音乐教师工 作总结 音乐教师工作总结音乐教师 工作总结 21 世纪的音乐课，到底应该教给孩子们什么？我感到教学无所适从。的确，与传统音乐 教育相比，“新课标”无论是从音乐教育的理念，还是教材的内容、教学模式、教学方法等方 面，均作了全方位的改革。这对已习惯了传统课堂教学的广大音乐教师来说，无疑是场“革 命”。当然我们不能坐以待毙，要积极行动起来，跟上新时代的要求，做一个全新的教师。这 一学期我是这样做的： 一、树立全新的教学观念长期以来，谈到音乐教育，人们便会很自然地与是否会识谱、会乐器、会运用歌唱方法 唱歌等具体的内容联系在一起，即把音乐教育看作是音乐知识和技能的教育。忽视了音乐教 育在培养和提高人的全面素质方面具有的诸多功能，只把学生当作接受知识的容器，见物不 见人。而现代教育不是局限于在“知识”、“学科”等小范围内理解，而是要把“让每一个学 生个性获得充分发展”的价值观视为根本，充分体20 / 23 现“以人为本、以学生为主体”的 素 质教育的思想。 那么在“新课标”下我们应该做到哪些呢？ 1、走出技能训练的怪圈 作为一名音乐教师必须走出技能训练的怪圈，使音乐真正关注学生情感、态度、价值观 的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化艺术修养的完整人作为主要任务，并为 学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 2、教师角色进行重新定位 小学音乐教师个人工作总结 20013-2016 学年第一学期的工作即将结束。我自今年 10 月 8 日到实验小学工作以来，在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。为总结经验，改正不足，使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下： 一思想政治方面 在这一个学期里，我热爱教育事业，在思想上严于律己，积极参加各类政治学习，认真记好学习笔记。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二 师德方面 21 / 23 在师德方面，我严格要求自己，时时刻刻做学生的表率。我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是 教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵，使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。 三 教育教学方面 本学期，我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学，提高课堂效益 .音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教 师，我觉得如何抓 好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己