机构创新实验报告

1 / 5 机构创新实验报告 机构创新设计实验报告 实验课程名称： 机械原理 学 院： 机电学院 专 业 班 级 ： 10 机械设计制造及其自动化 学 号： 101401010124 学 生 姓 名： 舒 展 2016 年 6 月 28 日 机构创新设计实验报告 一、实验目的 1. 通过实际机构的应用设计和搭接加深对不同机构运动特性的理解； 2. 通过对典型机构的组装，掌握活动连接、固定连接 的结构和特点；了解实际机构与机构简图的不同处，避免设计时出现运动的干涉。 3. 通过现场操作，培养实际动手和现场应变能力。 4. 通过实验的多方案设计培养发散思维和创新设计能力。 二、实验设备 ZSB-C 机构创新设计方案试验台。 三、实验原理 此机构由电动机输出动 2 / 5 能，再由皮带动齿轮转动，然后由一个小齿轮和一个大齿轮组合，降低输出速度。 构造一个曲柄摇杆机构，实现将电机转动转变化摇杆传动的功能。 利用曲柄摇杆机构特性设计一 个能实现刚体给定位置的机构。 最终实现机构运用原理设计要求。 四、备选方案分析和最终选型方案。 设计好曲柄摇杆机构，可选择设计起重机构、铸造造型机沙箱翻转机构、读数机构、轨迹生成机构及缝纫机踏板机构等。 最终先择实现起重功能的起重机构。 最终选择此方案有 2 个原因。 五、最终选型方案的分析及选择该方案的理由 实验室设备条件及设备精度限制，不能设计出比较精准的机构，此机构相比读数机构、轨迹生成机构等设计难度低，精度要求低。 此 机构功能容易得到实现，构造比较简单，利用实验室现有机构实验设备、实验构件，在实验室中能独立完成。 六、实际拼装的机构的机构运动简图 七、实际拼装机构的杆组拆分简图 八、此机构功能 实现起重 可以将重物提升到一个平台上，如：装卸载货物、3 / 5 掉重、起重小轿车等 拔起铸造模型 运送物资 升降台 九、问题及建议 1.此机构的由于组成比较简单，有一些地方的设计不够完美，还需改善。 2.实验的设备太少了，有时候大家都在做实验的时候实验零件不够用，这使得我们设计的机构不能完全的成功。 3.设备都生锈了，我建议多对设备进行维护。 4.我们实践动手能力还需要提高，希望学院多安排此类课题设计。 十、实验心得 通过这段时间的机械设计课程设计进一步巩固、加深和拓宽所学的知识；通过设计实践，树立了正确的设计思想，增强创新意思，熟悉掌握了机械设计的一般规律，也培养了分析和解决问题的能力；对自己进行了一个全面的机械设计基本技能的训练。 ? 开放性 实验 机构创新设计拼装及仿真 实验报告 4 / 5 指导教师： 班级： 姓名： 学号： 学院机械工程系 开放性实验 机构创新设计拼装及仿真实验报告 班 级：姓名：学 号： 实验日期： 实验地点：指导教师： 成绩：一、必选机构的拼装及仿真 机构名称 1、绘制机构运动简图 2、机构拼装完成图片 3、机构的自由度计算 活动构件数目 n 5 低副数目 PL 7 高副数目 PH 0 机构的 自由度 F 3n 2PL PH 3*5-2*7-0 1 4、进行机构分析 二、自选机构的拼装及仿真 机构名称 内燃机机构简图 1、绘制机构运动简图 3、机构的自由度计算 活动构件数目 n 6 低副数目 PL 7 高副数目 PH 3 机构的自由度 F 3n 2PL PH 3*6-2*7-3 1 4、进行机构分析 2、机构拼装完成图片 实验十三机构运动创新设计实验报告 班级：学号： 姓名： 同组人： 成绩： 5 / 5 一实验目的 二绘制实际拼装的机构运动方案简图，并在简图中标注实测所得的机构运动学尺寸 三简要说明机构感组的拆组过