校长教学工作总结

1 / 17 校长教学工作总结 年终述职报告 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我阅读了很多报刊杂志，听课 80 多节，参加各 种教研活动 40 多次。 2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。 3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是 学校工作的重要环节。 2 / 17 4、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项 工作。我们共制定如下计划：学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、 教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。 5、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高 学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。 A.、抓备课 备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。 3 / 17 B、抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。 其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任 务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。 C、抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章： 月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法，提高教学质量。 4 / 17 6、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。 7、抓学习 我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定业务学习计划，每名学生每个学期也自拟 自修学习提高计划。 8、今后努力方向：在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。 总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好！ 副校长年终考核述职报告 单位：庙王小学 姓名：于伟娜 时间： 校长期末工作总结发言稿 校长期末工作总结发言稿 我立足乙未年的立春，动情岁月； 我期待丙申年的春天，动脑谋划。 两手准备，思想先行。 期末，我写下对 2016 年春天里憧憬，我有左右两手，当做篇首的指导思想一一 5 / 17 【一手做事儿】一要有定力，确保存大局不偏正方向；二要出治理，推动滞后现状，求进一步，图高效发展；一二之后才是三，就是重讲变革，一定去旧不宜，以创新当变革显怡新，即时刻记住激活你所在人气范围内的内生动力；四必须也是坚持存蓄的人心工程，凝聚人气九成，所得赞同就是做事者成就发展的力量。 【一手当头儿】心自有制定，方案好进行。一旦有定，必须自有信心，坚决行动，抓紧抓好抓 实。内有章法可循：一是关心爱护组织，注重组织团结。主席曾讲“在上下级间，在指挥员与战士间，在全体人员相互间，认真加强团结友爱，互相照顾的关系”。二是重视教化的作用，反对“不教而诛”。主席还讲：“以说服的方法对待犯错误的党员干部，强调要采取教育的方式来帮助同志”。三是善待犯错误的同志，不提倡“一棒打死”，不打不相识是成事求人之必须。四是注意批评的内容与方式。主席十分强调批评与自我批评，同时他也指出，“党内批评要防止主观武断和把批评庸俗化，说话要有证据，批评要注意政治”。最后，还引主席话，“如果不是与政治的和组 织的错误有联系，则不必多所指摘，使同志们无所措手足 ，要用好正反两面镜子照一照自己，见贤思齐，见不贤而内省。” 故也，人自有自觉摒弃追求名利之心，必将会以多的时间精力投入到：做事儿和当头儿的服务当中，不攀比中6 / 17 迷失自我，更不去偏离人生目标和工作方向，只想干出令队伍满意、令自己无愧的成绩！ 我呀，唯有彰显过去的主体， 体现如今的力量正猛， 就把现在要谋划的思想执著在信仰之上， 将其内化于心，外化于行 . 回顾第一学年： xx 区校园外在求三好；第二学年：xx 区课堂内在求三立；第三学年： xx 区教育校校出三精。时至 2016 年，它是中心学校任期的收官之年，也是最后一个学期，校校三精之精细、精彩、精深就明媚在 xx 区的春天里，就在 xx 区教育人的“谋划施策、定向发力、积极作为”的美丽校园梦中 具体的讲，就是 大进展、聚亮点、真突破。 一、大航海 【谋划施策之大进展：两条挺进路线，一是创建学区品牌；二是启动幼儿教育年；】 【定向发力之聚亮点：是路线上聚光，学区品牌求星系出彩；幼儿教育打众园新色；】 【积极作为之真突破：集学区力量办特色大校园；幼儿教育借先进理念设特区模式；】 谋划施策之细说： 1、创建学区品牌。由于 xx 区地理位置特点，一条7 / 17 美丽狭长的海岸线上星星点点着一所所校园。虽早在廿年前的公元 1996 三乡合镇，却是没有把各自细微的地域特色抹掉，随富庶和精神的提高，原乡镇里的各校却是愈发相得益彰。将 xx 区学校划区： xx 学区； xx 学区； xx 学区； xx 学区。其理由有三：一是地域集中；二是中学招生片；三是单个学校生源、财力和硬软资源谈特色办学，可谓无米之炊。 2、启动幼教学年。乡镇的幼儿园前冠一个“某某某小学附属园”，就注定了有弊病在的： 1 小学老教师哪里去了？幼儿园里找！ 2 学前三年收费不少，幼儿园的气色却是长不大，钱哪里去了？营养品倒流给了领导注重的小学成绩！ 3 幼儿园长能力魅力谈不上，看好园子、孩子自然强！4 幼儿教育无活力，干好干坏无希望。所以，将目 光聚焦乡村幼儿教育，时不可待。就有了中心学校将“ 2016 年定为 xxxx 区幼儿教育年”的新规划之开端。 定向发力之细说 1、星系出彩。指的是中小学一体化办星系之 光。也就是说合几位校长的智慧版，探讨 xx 地域内的特色办学。以各中学为中心，“河南、河北、河中”也就是乡土里的沟子南、沟子北、镇直追求一个特色，强调一个理念，点亮一个梦想。今天，我也给中心学校三年前提出的“融入 xx 区，实现个美丽校园梦”教育愿景，找到了真谛！ 2、众园新色。指的是幼儿园要出新色。新色在哪8 / 17 里？ 1 明确幼儿教育实质，我的理解就是陶冶高尚情操，栽植美好心灵；丰富生活情感，启迪优秀性格；提高智力水平，健康阳光成长。 2 幼教工作年打算：基本基调，纠正纲目，中心学校将放下中考、小考之纲。抓提 幼儿教育之纲，才是挈九年义务教育之目。幼儿干部选秀，竞聘上岗，出“婷婷园长”，不要校长指定的人选；加大幼儿教师培训力度，实现幼儿教师全员轮流培训；幼教管理半自治，做让园长真管附属园，校长做监管的经费模式；向私立幼儿园学习，幼儿教师年轻化，年岁大的一刀切，求气质上灵气、心态上灵动、思想上灵光的教师队伍；加大幼儿教师的编制比例，向专业化靠近。以学籍约束，靠办学质量和收费低廉和“私立乐园”争生存。幼儿教育的信息化教学，也就是每一个幼儿园至少上一个多媒体教室办园宗旨：办合纲去小学化、合时童心化、和己特色化、合地本地 化的幼儿园。 积极作为之细说 1、特色大校园。这里指的是一体化教育。也就是从幼儿园到小学再到中学，给它一个大教育思想，就像前几年出了个浙江大学一样，做一次人力资源大比拼，三者合一，出某某某一个学区的大学校。一个校长管理下“特色大校园”前途可观： 人力优质化搭配更有空间； 财力整合更有大景观建设； 一个校长管理下的大校园才有教育思想的真落实和大出彩！ 9 / 17 2、设特区模式。这里指的是乡村幼儿园建设。我们的 xx 区幼儿教育落后了，不是一般的差距，是二三线城市和乡村的差距。时间不允许我们慢慢跟。那样我们只有更落后。怎么办？学深圳，办教育的“特区模式” 就是把优秀的国内外的幼儿教育的先进理念、教材、管理模式请进来，我们自己人没有办园水平，就请人家来给我们办“特区式”幼儿园，让人家来托管。我看行：人家来了，先进的幼教理念、思想、教材、管理模式自然来了，我们一下子就缩短了差距呢！我们的教师就在自己的幼儿园里受到最先进的幼教培训，这就是商人智力！人家的托管是要钱的，我们乡村一个中型幼儿园一年的收费，再就是乡镇给一点教育支持 ，我看值！一年下了，就让人家 走的，剩下了就是“众园出色”！ 二、大彰显 xx 区教育要聚焦“教育布局、教育质量、队伍素质、教育品牌”，确保实现 2016 年 xx 区教育工作的完美收官。 1、紧扣中心不停歇，推进三精再深入。进一步动员 xx 区教育干部，围绕三精发挥优势。 2、聚焦质量不动摇，三好三立再提升。大力推动教改，推进教师“学区”管理机制。充分各校合作契机，扩大师能提升、管理共建、资源共享等方面的合作成果。校园外在三好是质量，课堂内在三立是质量， 充分发挥学区办学10 / 17 优势，深化“互助探究”、“合作课堂”教学模式，大力开展“学区好课堂”、“学区大讲堂”活动，实施校长“诸葛亮式精细化管理”模式。 3、关注项目不松劲，优质校舍再增量。围绕小学新建，操场项目，加快推进 xx 区中心幼儿园、小学， xx 小学塑胶操场及东小学校迁址，争取早开工建设，确保工程上马。 4、优化软环境不手软，师德建设再突显。开展教风建设，深入师德专题教育，坚持正面引导、反面警示相结合，在 xx 区教育系统内开展“谈心谈话走校园”、“寻找最美教师”等活动，积极开展“为师不 为、为师乱为”专项整治活动，促进严谨从教，着力营造风清气正、和谐发展的校园良好氛围。 三、还要继续夯实的 4 个工作目标 1、加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。 2、继续抓好有效课堂教学，努力提升教育教学质量。 3、加强开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。 4、创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。 11 / 17 具体以上目标再提醒各校实施好相应的 4 个主要常规工作措施 进一步健全制度，规范 管理行为。 1、本学期初，各学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。 2、落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。 3、强化教学常规管理。深入贯彻、执行 xx 镇中心学校课堂五字新风建设意见。新学 期，突出教学管理中的“三抓”：抓集体备课、抓导演上课，抓三立辅导。加强对教师教学常规的管理与监控，开展经常性的教学常规工作检查。每学期，至少检查两次教师的教学常规，并做好详细记录，及时反馈信息，对教师进行测评。 营造教研氛围，深化课程改革，以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口，带动教育教学的发展和延伸。 1、以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和12 / 17 校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，巡回“解 码高效课堂”讲座，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。 2、积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。利用好 xx 镇各科导学案，安排好各科目的一节公开研讨课，大家共同研究，共同提高。加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教学的发展。 3、加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师 到结盟学校的参观学习，使教师在学习培训中切实领会新课程改革的各项要求。 2016 年度校长个人工作总结 本人在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注重自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到13 / 17 勤学多 想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、 政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的郑庄小学尽职尽责。 二、求真务实，不断提高自身的工作能力 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建 立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何14 / 17 处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对 待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家 长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进郑庄小学教育事业的腾飞。近两年来，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与 时俱进，开拓创新。 建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公15 / 17 开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。 大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。 开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，建设了图书室，开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园