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校风演讲稿范文 老师们、同学们: 校风是学校长期思想政治教育行为规范教育等多方面教育的有机载体是管理效能的综合体现良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么怎样的校风才是良好的校风呢我个人觉得良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新” 开放自由无论是对学校还是学生都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会更为自由的发展自我支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里充满了年轻奔放的气息没有僵化的中学式教育一切都是弹性的试想一下校园人声鼎沸不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的只是各所大学受其自身条件的制约开放自由得程度不尽相同就我们海大来说其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史、学校的自身条件甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的因此我们学校需要更为广泛的开放自由但又不可能一蹴而就这一过程是循序渐进的海大的师生们我们都来共同努力吧!使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中 文明礼貌在校园里如果人人自觉讲文明、讲礼貌形成文明礼貌的校园风气那么生活在这种和谐的校园中怎能不叫人心情愉快呢文明礼貌还能很好的反映一个人的道德修养如果一个人的道德修养达到一定的程度试问:会有考试作弊屡禁不止;学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、低修养的现象发生在校园里呢然而我们作为教师更要讲职业道德它是我们应遵循的行为准则随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强市场竞争日趋激烈那么在职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风上对我们这些职业传播者要求就更高了一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”而是知识的传播者是学生生活的导师是道德的领路人亲爱的老师、同学们让我们为树立文明礼貌的海大形象而共同奋斗吧! 尽职尽责这是针对教师、学生以及学校管理基层这三个要素而言的 教师应做到为人师表教师和学生的行为方式以及他们之间的良性互动关系是大学校风、大学精神的直接体现因此良好的校风必须倡导“师道”精神、健全“师德”意识 学生应做到“从学中做从做中学”在学校努力掌握科学文化知识的同时应该更多的联系社会参与社会实践做到学以致用全面提高自身素质 而学校管理层应始终贯彻“环境育人”的理念这里的环境指校园的自然环境、社会环境和学习环境学校应设法改善、优化和控制这三个环境使学生在这三个环境中实现主动、和谐、自由和全面的发展 求实创新大千世界有太多的斑斓浮华让人一不小心就乱了方寸这更需要我们屏除心中浮躁一步一个脚印的工作、学习和做人我国为和国际接轨正在大力提倡“诚信”其实华夏民族自古就有“君子一言驷马难追”、“人无忠信不可立于世”的古训在我们发展市场经济的时代更是要把诚信放在首位学生以诚信为学习之根本教师以诚信为育人之根本 如果说求实是秉承优良传统那么创新则是符合新时代的要求社会在迅猛发展要发展必有革新停滞不前就等于后退因此求实与创新二者应相结合这也正体现了我党的思想路线解放思想实事求是老师、同学们让我们在党的领导下在学校的领导下共同创建良好的海大校风吧! 当然良好的校风不是空喊口号它要求我们广大师生从小事做起从身边做起21世纪是海洋的世纪从某种意义上说21世纪是我们海大把握最佳
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