2012届高考英语一轮语法专题复习：名词性从句.ppt

全国通用2012届高考英语一轮语法专题复习：名词性从句,名词性从句的考查在高考中主要出现在单项填空部分。1.主要考查的知识点：名词性从句连接词的选用复习重点：名词性从句的不同的连接词的意义及用法区别2.如何应对名词性从句连接词的考查解题时，首先认真分析题干句的句子结构，结合4个选项，比较每个选项的连接词的意义及用法区别，再判断该选用哪一个。,(2011上海卷)38.Themessageyouintendtoconveythroughwordsmaybetheexactoppositeof_othersactuallyunderstand.A.whyB.thatC.whichD.whatD,（2011北京卷）22._BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.A.WhichB.WhatC.ThatD.WhomB,(2010)Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknew_shewassoangry.A.whereB.whetherC.thatD.why思路点拨：分析题干句可知空格处应为宾语从句shewassoangry的连接词，比较从句和主句的关系可知从句是表示原因，再根据句意：“办公室中没人知道她为什么如此生气。”可判断选D项。,一个句子在另一个句子中充当主语、宾语、表语、同位语，相当于名词，故称为名词性从句。于是，名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句4大类。,熟读深思,1主语从句定义：主语从句就是指在另一个句子中充当主语的句子。它由连接词that,whether及特殊疑问词连接。(1)Whathewillcomeheretoseeusiscertain.改错(WhatThat)(2)Ifheisfreenowisuncertain.改错(IfWhether)(3)Itdoesntmatterhowhecanattendourmeeting.改错(howwhether/if),熟读深思,(4)That2008BeijingOlympicGamesaresuccessfulisknowntoall.(5)Itsimportantthatyoushouldfinishyourworkontime.(6)Itishissuggestionthathisson(should)stayathomeatweekends.(7)Itissuggestedthatweshouldmakegooduseoftime.,归纳总结,1连词的选用：规则1：that连接从句时，从句为一个句意完整、语气确定的陈述句，而that没有具体意思，不充当句子成分，只是起标志性的作用，但that不能省略，如：(1)。规则2：whether连接从句时，从句的句意完整，但是语气不肯定，表示怀疑。它来源于一般疑问句，whether不能省略，意为“是否”，在句首时不能用if替换，如：(2)、(3)。,归纳总结,规则3：特殊疑问词连接从句时，特殊疑问词用来表示询问某种情况。它来源于特殊疑问句，特殊疑问词不能省略，在从句中充当句子成分。2语序：主语从句要用陈述句语序，即主谓语序。3时态：主句时态为过去时，从句时态为过去的某一时态；主句时态为现在时或将来时，从句时态视具体情况而定。,熟读深思,2.宾语从句定义：在另一个句子中充当宾语的句子称为宾语从句。(1)HesaidthathewasfromHunanProvince.(2)Idontknowwhetherhecancomethisafternoon.(3)CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?(4)Idontknowwhatheisdoingnow.(5)WheredoyouthinkTomisfrom?,1连词的选用规则1:that连接的宾语从句为一个句意完整、语气肯定的陈述句，that通常可以省略(但多个并列的宾语从句中只能省略第一个that)，没有具体的汉语意思，不充当句子成分，只是起标志性的作用，如：(1)。规则2:whether/if连接的宾语从句，whether/if意为“是否”(但whetherornot结构或者介词宾语以及whethertodo结构时只能用whether，不能用if来替换)，如：(2)。,归纳总结,规则3：特殊疑问词从句，从句来源于特殊疑问句，特殊疑问词不能省略，在从句中充当句子成分，如：(3)。2语序不论主句为何种句型，宾语从句用陈述句语序，如：(4)。3时态主句时态若为过去时，从句时态为过去的某一时态；主句时态若为现在时或将来时，从句时态视具体情况而定。,归纳总结,4双重疑问句中，主句用疑问语序，而宾语从句总是用陈述语序，即：主谓语序，如：(5)。【注意】Whatswrong(withsb./sth.)?Whatsthematter(withsb./sth.)?Whathashappened?以上句子中，特殊疑问词就是句子的主语，所以在宾语从句中的语序无需变化。,归纳总结,熟读深思,3.表语从句定义：在另一个句子中充当表语的句子被称为表语从句。MydreamisIwillhavemyowncompany.改错(isIthat)(2)Theproblemisifwecangetthereontime.改错(ifwhether)(3)Thatiswhyhedidntcomeherethismorning.,归纳总结,1连词的选用规则1:that从句：从句为一个句意完整的陈述句，that不能省略，没有具体的汉语意思，不充当句子成分，只是起标志性的作用，如：(1)。规则2:whether从句：从句来源于一般疑问句，为一个句意完整、语气不确定的陈述句。whether不能省略，意为“是否”，不能用if替换，如：(2)。规则3：特殊疑问词从句：从句来源于特殊疑问句，特殊疑问词不能省略，在从句中充当句子成分，如：(3)。,归纳总结,2语序表语从句要用陈述句语序，即主谓语序。3时态主句时态为过去时，从句时态为过去的某一时态；主句时态为现在时或将来时，从句时态视具体情况而定。,归纳总结,4常见的句型(1)Itlooks/seemsasif好像；仿佛(2)Thisisbecause这是因为(3)Thereasonwhyisthat的原因是(4)Thatiswhy那是因为(5)Thequestion/problemiswhether/when/where问题是(6)Hisdream/suggestion/aim/purposeisthat他的梦想/建议/目标/目的是,熟读深思,4.同位语从句定义：解释说明另一个句子中某一个抽象名词的句子叫同位语从句。常见的抽象名词有：news,fact,idea,suggestion,promise,word等。(1)Hissuggestionwhatwebetherewaitingforthemisreasonable.改错(whatthat)(2)Heaskedherthequestioniftheycanbefriends.改错(ifwhether)(3)Hedidntanswerthequestionwhenwewouldgotothemuseum.(4)Heshowedushiswayhowheworkedoutthatproblem.,熟读深思,(5)Wingsaretobirdswhatsailsaretoships.(6)Whoeverbreaksthelawwillbepunished.Anybodywhobreaksthelawwillbepunished.(7)Parentsshouldntbuywhatevertheirchildrenwant.Parentsshouldntbuyanythingthattheirchildrenwant.(8)Therearemanybooksinourlibrary.Youcanborrowwhicheverbookyoulike.Therearemanybooksinourlibrary.Youcanborrowanybookthatyoulike.,归纳总结,1连词的选用规则1:that从句：从句为一个句意完整的陈述句，that不能省略，没有具体的汉语意思，不充当句子成分，只是起标志性的作用，如：(1)。规则2:whether从句：从句来源于一般疑问句，whether不能省略，意为“是否”，不能用if替换，如：(2)。规则3:特殊疑问词从句：从句来源于特殊疑问句，特殊疑问词不能省略，在从句中充当句子成分，如：(3)。,归纳总结,2语序表语从句要用陈述句语序，即主谓语序。3时态主句时态为过去时，从句时态为过去的某一时态；主句时态为现在时或将来时，从句时态视具体情况而定。而suggestion,advice,order,request,requirement等名词的同位语从句需用“(should)动词原形”，如：(1)。【注意】常见的同位语从句直接放在抽象名词之后，分隔式同位语从句是抽象名词和同位语从句之间出现谓语动词，以平衡句子结构，避免头重脚轻。,归纳总结,4.that引导的同位语从句与定语从句的区别,归纳总结,5.特殊句型：(1)AistoBwhatCistoD如：(5)。(2)whoever/whatever/whichever连接名词性从句时，既在主句中充当成分，又在从句中充当成分。whoever引导名词性从句时，whoeveranybodywho如：(6)。whatever引导名词性从句时，whateveranythingthat如：(7)。whichever引导名词性从句时，whicheverany名词that如：(8)。,熟读深思,5.目的状语从句用适当的连词填空(1)Wegotupearlyin_order_that(为了)wecouldcatchthefirstbus.(2)Wegotupearlyfor_fear_that/lest/in_case_that(以免)weshouldmissthefirstbus.,归纳总结,目的状语从句常见的连词有：(1)inorderthat/sothat意为“为了”；(2)incasethat/forfearthat/lest意为“以免；以防”等。规则1：sothat/inorderthat从句(从句用can/could/may/might动词原形)，如：(1)。规则2：forfearthat/incasethat从句，意为“以防，万一”，从句可以用虚拟语气，即“should动词原形”，如：(2)。,熟读深思,6.地点状语从句用适当的连词填空(1)Makeamarkwhereyouhaveproblems.(2)Iwillfindhimwhereverhemaybe.,归纳总结,地点状语从句常见的连词有：1.where在地方，如：(1)。2.wherever无论在地方，如：(2)。,熟读深思,7.让步状语从句用适当的让步状语从句连词填空(1)Althoughheisrich,heneverwastesacoin.(2)Richmanasheis,heworkshard.(3)Hardasheworked,hefailed.(4)Tryashemight,Tomcouldnotgetoutofthedifficulty.(5)Even_ifitsnowstomorrow,weshallstillgoonbusiness.(6)No_matter_who(Whoever)breakstherule,hewillbepunished.(7)Whetheryougoornottomorrow,wewillgoouting.,归纳总结,规则1：although/though/while意为“虽然；尽管”，如：(1)。规则2：表语(形容词/名词)as/though主语系动词主句，句首名词前不加任何冠词，如：(2)。副词as/though主语谓语动词主句，如：(3)。动词原形as/though主语might/may主句，如：(4)。,归纳总结,规则3：evenif/eventhough意为“即使，纵然”。evenif侧重于假设；eventhough侧重于事实，如：(5)。规则4：Nomatterhow/what/where/who；特殊疑问词ever意为“无论怎么/什么/哪里/谁”，如：(6)。规则5：whetheror“无论是否”，如：(7)。,熟读深思,8.方式状语从句(1)Thelightswereonasthougheveryonehadleftinahurry.(2)DotheexperimentasItoldyoujustnow.,归纳总结,规则1：“asif/asthough从句”表示与客观事实不符的情况时，从句用虚拟语气，即表示现在或将来的情况用一般过去时，be用were；表示过去的