2012-2013四年级上册期末复习指导.ppt

欢迎家长,20122013学年度第一学期四年级语文期末复习,期末检测时间:作文：1月8日语文基础：1月14日,一、试卷结构试卷共分为基础知识和习作两部分二、分值比例习作部分占30分，其中包括小练笔，大作文；基础知识部分占70分，这里包括语言积累与运用和阅读理解两部分。,四年级语文期末复习说明及建议,三、复习内容,（一）生字词语1.语文书183-185页生字表二中的200个生字，要求会写会读。2.语文书中八个语文园地前的“词语盘点”，包括“读读写写”和“读读记记”两部分词语。,3.要求：“读读写写”中的词语要求读准字音，字要写得正确、美观、规范。,“读读记记”中的词语，要关注易错读音。,题型举例：一、看拼音，写词语。,辉煌,hu,hung,二、为加点字选择正确的读音。（用“”表示）,供养（gonggong）,三、在横线上填写恰当的字，把词语补充完整草翠花开,四、比一比、组词语。,历（）融（）厉（）隔（）,（二）应注意的写法：顺序：观潮潮来前潮来时潮头过后爬山虎的脚位置叶子脚颐和园长廊万寿山昆明湖结构：鸟的天堂动静结合白鹅先概括后具体猫先总述后分述颐和园总分总写作方法：鸟的天堂抓住景物特点进行描写的表达方法蟋蟀的住宅运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法白鹅猫抓住特点运用对比、反语、具体事实进行描写颐和园按游览的顺序抓住景物特点具体描写,这些写法在以往的试卷上就变成判断题来考查同学们灵活运用知识的能力。,判断句子正误。（对的打“”，错的打“”）观潮一课是按照“潮来时、潮来前、潮头过后”的时间顺序写的。（）,（三）本册要求背诵和默写的句段；抄写的句子及应知道作者的篇目。,1.背诵的句段：（1）观潮3、4段；2.鸟的天堂7、8段；3.5古诗两首两首古诗的全文；4.爬山虎的脚2、3、4段；5.白鹅4、5段；6.猫1段；7.颐和园2、4段；8.20古诗两首两首古诗的全文；9.搭石3段10、八个单元的日积月累,抄写的句子1.爬山虎的脚第2段最后一句话；3、4段；2.蟋蟀的住宅书后练习第三题中的拟人句；3.巨人的花园第一段第2句；第六段第1句；4.白鹅第四段2、3句；5.猫书后练习第三题；6.搭石第三段第5句；7.为中华之崛起而读书带有四字词语的句子；8.那片绿绿的爬山虎第7、9两段中写爬山虎的句子；9.呼风唤雨的世纪书后第三题中的三句话。,3.知道作者：鸟的天堂古诗两首爬山虎的脚蟋蟀的住宅巨人的花园去年的树白鹅猫那片绿绿的爬山虎园地五中的地名园地六、七名人名言,试卷题型举例：1.按课文内容填空,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,2.选择题,1“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”写的是（c）A江苏苏州沧浪亭B四川青城山真武殿C山东济南大明湖D北京颐和园月波楼,2爬山虎的脚一文的作者是（B）A巴金B叶圣陶C老舍,3.判断题,鸟的天堂和爬山虎的脚的作者都是巴金。（）,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,4.课内阅读阅读下面的语段，回答问题。,本语段选自，作者_。这段话写出了白鹅（）的特点，作者是从_，_，_三方面来表现的。第段作者运用了_的方法突出鹅叫声的特点是_。第段作者运用的修辞方法，从_、_、_，具体写出了白鹅的步态傲慢。第段作者写出白鹅_的吃相。本语段作者运用（）的方法，（）的语言，表达了作者（）的思想感情。,应怎样阅读一篇文章：认真地多读几遍文章，所有的答案都在文章之中，只不过有的是显性的，也就是能直接找到原句来帮助回答问题的；有的是隐性的，就是通过认真阅读文章后用通顺完整的语言加以概括、提炼的。答题时千万不可就题论题，一定要将每一个问题还原到文章之中，通过多遍认真地阅读文章，一定会回答正确。,（四）课外阅读。（补充题型、方法）应注意解释四字词语的方法和答题的方法。,联系上下文理解词语，可以运用先突破词语中的一个重点字，再连着其它的字来解释词语的方法；或者把词语进行拆分再组合来理解。,（五）习作,小练笔原则上是不会出书后练习中明确要求的“小练笔”大作文以记叙文为主,本次习作检测以观察日