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文档简介
1、 知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:这衣裳既漂亮,又大方。”常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、是也是(不是)、不是而是2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:看了他的示范动作后,我就照着样子做。常用的关联词语有:接着、就、于是、又、便3、递进句(分句间是进一层的关系)如:海底不但景色奇异,而且物产丰富。常用的关联词语有:不但(不仅)而且、不但还、更(还)、甚至4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可(宁愿)也不、与其不如5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。常用的关联词语有:虽然但是、尽管可是、然而、却6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。常用的关联词语有:因为(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因为7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:如果明天下雨,运动会就不举行了。常用的关联词语有:如果就、即使也8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:只要我们努力,成绩就会不断地提高。常用的关联词语有:只要就、无论(不管、不论)也(都)、只有才、凡是都、除非才能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。( )多读多练,作文( )会进步。( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。()要努力读书,()要关心政治。()走到哪里,他()听到乐声。( )我俩住得很远,( )不常见面。( )困难再大,我们( )要按时完成任务。( )你答应去,( )该准时去叫他。( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。弟弟( )年纪小,( )很懂事。2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 你没有告诉我。 我知道了。 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 3、判断下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。( ) 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( ) 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( ) 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( ) 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( ) 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( ) 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )4、用关联词把两句话连成一句话。、谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。 、伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。 、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。 、普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。 、你带路带得好。我把这个小东西送给你。 、我们是中国人。我们爱自己的祖国。 、我们没有见过面。我们妈妈却接到过您的问候。 、春天绿茵茵的草地。有盛开的鲜花。 5、综合运用 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:你( )参加美术小组,( )参加航模小组?小刚让我猜一猜,我说:( )美术组,( )航模组。他笑了笑说:( )美术小组,( )航模
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