2025-2026学年北京版（新教材）二年级上册数学第七单元（数学百花园）提高试卷（附参考答案）

2025-2026学年北京版二年级上册数学第七单元（数学百花园）提高试卷考试时间：60分钟满分：100分得分：________填空题（每空1分，共30分）一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字比十位小2，这个数是（________），读作（________），与它相邻的两个数是（________）和（________）。找规律填数：（1）4、8、12、16、（________）、（________），每次增加的数是（________），这组数字都是（________）的倍数。（2）63、54、45、36、（________）、（________），每次减少的数是（________），这些数都与乘法口诀（________）有关。（3）3、5、8、13、（________）、（________），规律是前两个数相加的和等于后一个数。（4）2、3、5、8、2、3、5、8、（________）、（________），这组数字的周期是（________）。“九九消寒图”是传统数学文化习俗，通常有9行图案，每行9个，一共有（________）个图案，涂完所有图案需要（________）天（每天涂1个）。涂完前5行需要（________）天，再涂27天，一共涂了（________）行。用3、6、9三个数字组成不同的两位数，其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________），它们的和是（________），差是（________）。一个数比45大，比55小，既是双数又是9的倍数，这个数是（________）。观察算式规律：1×9+2=11，12×9+3=111，123×9+4=1111，那么1234×9+5=（________）。一串数字按“1、2、3、4、5”的顺序循环排列，第28个数字是（________），前28个数字的和是（________）。选择题（每题2分，共16分）下面哪个数符合“比70少得多，比40多一些，且是9的倍数”的条件？（________）A.36B.45C.63找规律：13、24、35、46、……第6个数是（________）A.57B.68C.79“九九消寒图”中，涂完45个图案后，还剩下多少个图案没涂？（________）A.36B.45C.81用0、5、9组成两位数，一共能组成（________）个不同的两位数A.2B.3C.4有一组数字：5、8、2、5、8、2……第17个数字是（________）A.5B.8C.2下面算式中，结果与“9×6”相等的是（________）A.54÷9B.7×8-10C.4×9+18一个两位数，十位和个位数字相加得9，且十位比个位大1，这个数是（________）A.54B.63C.72把22、31、45、53、68按从小到大的顺序排列，排在第四位的数是（________）A.45B.53C.68判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）两位数一定比一位数大，但不一定比三位数小。（________）“九九消寒图”中，9行图案每行9个，涂完6行就是涂了54个图案。（________）找规律填数：7、14、21、28……下一个数是35。（________）用8和0组成的两位数只有80这一个。（________）比37大，比43小的单数有39、41两个。（________）按照“33×3=99”“333×3=999”的规律，“3333×3”的结果是99999。（________）一串珠子按“红、黄、蓝、绿”顺序排列，第19个珠子是黄色。（________）8.50、55、60、65……这组数字每次增加5，第7个数是80。（________）计算题（共20分）直接写出得数（每题1分，共10分）9×7=64÷8=3×9+5=72-29=45+36=8×9=63÷7=8×5-12=54+16=9×9-9=找规律计算（每题2分，共10分）根据“5+7+9=21”，直接写出“7+9+11”的结果。观察“33-11=22”“44-22=22”“55-33=22”，计算“77-55”和“99-77”的结果。已知“2×9=18”“22×9=198”“222×9=1998”，按照规律写出“2222×9”的结果。根据“18÷2=9”“27÷3=9”“36÷4=9”，再写出两个结果是9的除法算式。计算“1+2+3+4+5+6+7+8+9”的结果（提示：可利用规律简便计算）。解决问题（每题6分，共26分）老师在黑板上写了一组数：3、6、9、3、6、9、3、6、9……照这样写下去，第20个数是多少？前20个数的和是多少？“九九消寒图”中，小刚从冬至开始每天涂1个图案，涂了42天后，他涂完了几行？还剩下多少个图案没涂？用2、5、7三个数字组成所有不同的两位数（数字不能重复使用），把这些两位数按从大到小的顺序排列，排在第二个的数是多少？这组两位数的和是多少？一串彩灯按“红、绿、黄、紫、白”的顺序循环排列，第33个彩灯是什么颜色？前33个彩灯中，红色和绿色的彩灯一共有多少个？小明从8开始写数，每次写的数比前一个数大3，他连续写了5个数。这5个数分别是多少？它们的和是多少？参考答案一、填空题1.53；五十三；52；54（1）20；24；4；4（2）27；18；9；九九八十一（或相关9的口诀）（3）21；34（4）2；3；43.81；81；45；84.96；36；132；605.54111117.3；73选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.B判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×计算题直接写出得数63；8；32；43；81；72；9；28；70；72找规律计算1.27（解析：每个加数增加2，3个加数共增加6，21+6=27）2.77-55=22；99-77=22（规律：十位和个位数字相同的两位数相减，差都是22）19998（规律：2的个数比9的个数多1，末尾是8，中间是9）4.45÷5=9；54÷6=9（答案不唯一，符合“被除数是9的倍数，除数是对应倍数”即可）5.45（解析：（1+9）×9÷2=45或1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，余5，10×4+5=45）解决问题周期为3，20÷3=6（组）……2（个），第20个数是6；前20个数的和：（3+6+9）×6+3+6=18×6+9=108+9=117。答：第20个数是6，前20个数的和是117。每行9个，42÷9=4（行）……6（个），涂完4行；剩余图案：81-42=39（个）。答：他涂完了4行，还剩下39个图案没涂。组成的两位数：25、27、52、57、72、75；从大到小排列：75、72、57、52、27、25；排在第二个的是72；总和：25+27+52+57+72+75=308。答：排在第二个的数是72，这组两位数的和是308。周期为5，33÷5=6（