职业院校文化建设方案.doc

职业院校文化建设方案 校园文化从传统意义上讲主要体现在校园的人文精神更多是一种无形的文化随着社会的不断发展新时期、新形势下的校园文化所包含的层面更加广泛、复杂新型的校园文化应该具有现代化、生态化、信息化和人文化校园文化应该是一种长期沉淀的符合人性的、科学的、代表先进思想理念的能够展现当代师生综合素质的一种文化精神因此结合我市职业学校实际制定阜新市职业学校校园文化建设实施方案 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以人文精神培养为核心以服务全体师生为宗旨以素质拓展为目的以树立正确的荣辱观、世界观、人生观、价值观为取向立足实际突出职教特色通过加强校园文化活动的基础设施建设创新校园文化活动的内容拓展校园文化活动的领域规范校园文化活动的模式努力构建具有阜新职教特色的校园文化体系使校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展 二、目标任务 总体目标： 遵循“整体规划分项实施逐步完善”的原则按照中等职业学校德育大纲的要求使各校形成“竞争、合作、求是、创新”的职教新风并通过校园文化建设活动推动建设以体现社会主义特点、时代特征和职校特色的校园文化进一步优化育人环境促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展努力构建和谐校园 具体目标要求和工作任务： （一）环境建设 1、绿化、美化工作 目标：把学校建成恬静雅致自然优美的校园 工作任务： 做好绿化、美化环境工作；对绿化、美化工作实行目标责任制 2、工作、学习环境 目标：为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境 对教室、办公室、活动室等内部设施进行检修或“升级”；规范室内物品放置强化室内卫生要求；定期、不定期进行各种形式的检查评比活动 3、人文景观建设 目标：加强人文文化建设体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则 工作任务： 适当设置人文景观；在各校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、八荣八辱等内容的语录版或匾牌；各校设有宣传橱窗、黑板报、布告栏等 （二）校风校纪 1、干部风范 目标：坚持实事求是、讲求实效、不拘形式主义的原则转变工作作风提高工作效率、科学管理人格育人 工作任务： 严格工作纪律建立考勤制度和工作日制度；规范工作行为不断修订完善各学校、各部门工作职责、办事程序和工作要求严格按工作规范办事；深入教学一线加强监督检查考核考评教师的教育教学工作 2、教师风范 目标：工作中做到严于律己为人师表培养良好的职业道德在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率的良好教学工作氛围和勤于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来的良好风气 工作任务： 建章立制严格管理规范教学行为；强化师德教风建设做到典型引路弘扬正气；加强教育教学研究更新教育教学理念提高 教育教学质量 3、学生风范 目标：明确学习目的端正学习态度遵守学校纪律遵守公共道德维护公共秩序珍惜学习时间杜绝迟到、早退、旷课等不规范行为在学生中形成“轻松愉快学习”的良好氛围 工作任务： 抓好公共道德和日常行为规范的养成教育；教育学生自我评价的科学方法让学生在自我管理、自我锻造、自我约束、自我评价的过程中成长；增强学生的学习时效开展丰富多彩的活动；对学生进行安全教育、法制教育、国防教育、环保教育培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯 （三）文化氛围 1、宣传舆论 目标：理论教育深入扎实做好宣传思想教育工作坚持以“三个代表”重要思想为根本指导正确把握舆论导向思想道德教育要经常化、规范化 工作任务： 充分发挥黑板报、广播站、宣传橱窗等主阵地作用；引导校园文化气氛健康向上开展形式多样的宣传活动；扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容 2、校园文化 目标：改变单调的学习、工作、生活模式使文体活动生动活泼使群团工作有声有色 工作任务： 本着“学以致用服务社会锻炼自我提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的学生课外活动；举办校园文化节