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文档简介

5S基础知识培训,维修中心体系办,“5S”简介,起源:二次世界大战后的日本内容:整理、整顿、清扫、清洁、素养应用:制造企业5S是现场管理的基础,是全面安全生产管理的前提,是全面品质管理的第一步,维修中心推行“5S”时间表,2002年引进“5S”2003年维修中心四部成为“5S”试点2006年依靠“5S”管理基础NOSA评审全面达三星2007年维修中心再学“5S”2008年维修中心全面推行“5S”(5S强化月、领导干部示范月)2009年继续重头再学“5S”,维修中心推行“5S”方法,理解、熟知、转变、更改,为我所用了解现场员工需要进行“5S”相关内容的简化有用的、能做到的先做,完成不了的、有难度的先放下(一个制度,一个检查表),“5S”内容简介,“1S”整理:清爽的工作环境将有用的和没用的物件、设备、材料等进行区分。没用的物件、设备、材料等怎么处置?,“5S”内容简介,“2S”整顿:一目了然的工作环境将有用的物件、设备、材料等按常用的和不常用的进行区分。按物件、设备、材料的形状或需要进行分类。(定位、定量、定容)将分类好的物件、设备、材料等按目视化管理的要求贴上明显标识。,“5S”内容简介,“3S”清扫:卫生明朗的工作环境清扫工作现场要全面不留死角。每日都进行清扫工作。对设备的清扫也是点检的过程。,“5S”内容简介,“4S”清洁:有秩序更合理的工作环境固化前三个S的成果,用检查和制度进行约束,每天进行检查。美化我们的工作环境,给员工创造出舒适的工作环境。,“5S”内容简介,“5S”素养:全员参与自觉行动的环境坚持不间断的执行制度和检查。细致要求。(着装、礼仪、规范)形成习惯。,5S是没有终点的,推行“5S”的重点,领导:维修中心由中心主任主抓“5S”工作。各部门由部门经理主抓“5S”工作。每日检查由主要领导牵头。,推行“5S”的重点,沟通:及时了解存在的问题。帮助处理发现的问题。听取好的建议并采纳。,推行“5S”的重点,制度及检查表:易操作可执行的制度。能做到的合理检查表。,执行力与现场力,执行力是去做,但是完成的质量和数量怎么样呢?现场力是执行的时候要保证完成的质量与数量。,维修中心推行“5S”实例,例:维修二部成立机构,部门经理牵头。确认有经验的人员专管“5S”。(记录、照相对比、检查问题、红单管理等)。,维修中心推行“5S”实例,2、培训、宣传对部门班组长以上人员进行“5S”培训,对工作现场进行定点拍照,并张贴到宣传栏上,让区域班组成员写上感想。要求前3个S一起进行,并在30天内初步完成。,维修中心推行“5S”实例,3、红单子运动准备好红单子,贴到现场找出来的物件或设备上,由全车间的班组长以上人员来确认有没有用?谁有用谁取走,没用的由车间统一处理。,维修中心推行“5S”实例,4、班组及个人的工具柜、更衣柜整理、整顿。车间现场的物件和设备在明面上好整理、整顿,重点是不是个人能做好自己物品的整理、整顿。,维修中心推行“5S”实例,5、中心对部门进行查漏检查部门对自己的工作环境已经习惯,有些问题自己发现不了,这时的检查非常重要,能起到改变思维的效果。,维修中心推行“5S”实例,6、再拍照片根据上回拍的定点照片,再把整理、整顿后的照片对比的贴到一起,这时效果就出来了,再让班组成员写上整理、整顿后的感想。,维修中心推行“5S”实例,7、重点对清扫工作进行检查车间内物件和设备也相对固定了,整理、整顿后车间里的一些卫生死角也就暴露出来了,清扫设备的过程也就是点检的过程。,维修中心推行“5S”实例,8、制定检查制度和表格(4S整洁)根据车间的实际情况来制定,制度和表格根据实际情况进行变更,由简入深逐步完善。,维修中心推行“5S”

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